某高科技集團人事部負責人遇到了這樣一樁怪事:在他過(guò)目的眾多應聘信中,不同高校、不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,除了人名和填寫(xiě)日期不同,其他項目上幾乎如出一轍,大惑不解的他翻了不少書(shū)才發(fā)現這些求職信都來(lái)自一本談應聘技巧的書(shū)。令他吃驚的是,他在幾本書(shū)中都看到幾乎相同的應聘信填寫(xiě)模式。人們不禁要問(wèn):大學(xué)生求職除了機械性技巧之外還有什么?
現在,不少企業(yè)表示:如果發(fā)現學(xué)生的應聘信來(lái)自書(shū)上,那么企業(yè)對這樣的人不予考慮。因為他們不需要缺乏創(chuàng )造力、沒(méi)有個(gè)性和獨立見(jiàn)解的人。
就業(yè)競爭是綜合素質(zhì)的整體體現,而不僅僅是求職技巧。合理?yè)駱I(yè)本應是大學(xué)生的必修課,然而,一些學(xué)校對于畢業(yè)生如何應聘、如何面試等缺乏系統的指導。某名牌大學(xué)在畢業(yè)季節僅辦過(guò)三場(chǎng)講座,但對于上千名應屆畢業(yè)生的需求來(lái)說(shuō)猶如杯水車(chē)薪。學(xué)校不重視,學(xué)生就購買(mǎi)有關(guān)應聘訣竅、面試技巧之類(lèi)的書(shū)自學(xué),平日不燒香,急時(shí)抱佛腳。由于時(shí)間緊迫,對應聘技巧難以活學(xué)活用,往往是臨陣磨槍?zhuān)恢虢?,結果只能是生搬硬套,弄巧成拙。
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