關(guān)于印發(fā)《山東省中小學(xué)校園園林綠化管理辦法》的通知

山東省教育委員會(huì ) 山東省建設委員會(huì )

魯教財字[1999]54號

　　各市地教委、建委：

　　現將《山東省中小學(xué)校園園林綠化管理辦法》印發(fā)給你們，請結合本地實(shí)際認真貫徹執行。執行中有什么問(wèn)題與建議及時(shí)告省教委、省建委。

　　1999年9月24日

　　山東省中小學(xué)校園園林綠化管理辦法

　　第一條 為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，根據國務(wù)院《城市綠化條例》及國家、省有關(guān)規定，結合我省中小學(xué)實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條 校園園林綠化的任務(wù)是：提高綠化覆蓋率，逐步達到50％以上，可綠化用地全部綠化；提高綠化水平，逐步實(shí)現校園園林化。

　　第三條 校園園林綠化要遵循為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。

　　第四條 學(xué)校應積極開(kāi)辟綠化用地，努力提高綠地率。新建學(xué)校必須留足綠化用地，綠化用地率不得低于35％。

　　第五條 學(xué)校要編制校園園林綠化規劃，并納人學(xué)校建設總體規劃。

　　校園園林綠化規劃設計應由具有相應資質(zhì)的設計單位承擔。規劃設計方案須經(jīng)過(guò)可行性論證。村辦學(xué)校的校園園林綠化規劃設計由鄉鎮教育部門(mén)負責審批；城鎮學(xué)校、農村中學(xué)及中心小學(xué)校園園林綠化測設計由縣級以上教育行政部門(mén)審批。

　　規劃設計確定后，不得隨意變更。

　　第六條 校園園林綠化工程設計，應與校園文化建設有機結合，充分利用原有地形、地貌、水體、植被、建筑和歷史文化遺址等自然、人文條件，以植物造景為主，選用適合當地自然條件的樹(shù)木花草，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。

　　校園內提倡建設開(kāi)放型綠地，增加師生活動(dòng)空間。

　　校園內應盡可能栽植冠大蔭濃的落葉喬木、草坪和攀援植物，做到黃土不露天。

　　校園經(jīng)濟要服從校園園林綠化規劃，教學(xué)區內不得種植農作物和蔬萊。

　　第七條 綠化工程的施工，提倡師生參與義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校難以承擔的工程項目應公開(kāi)招標。施工過(guò)程中，學(xué)校要嚴把質(zhì)量關(guān)。工程竣工后，應由學(xué)校和教育行政部門(mén)按照有關(guān)標準和程序組織驗收，審查工程決算。

　　第八條 學(xué)校應建立健全綠化養護管理制度，保持樹(shù)木花草繁茂及綠化設施完好。城鎮學(xué)校、農村中學(xué)及中心小學(xué)的校園綠化養護管理應達到一級標準，其他學(xué)校應達到二級標準。

　　第九條 學(xué)校及教育主管部門(mén)應建立校園綠化檔案。對胸徑15公分以上的樹(shù)木，應統一編號，登記造冊。

　　第十條 任何單位和個(gè)人不得損壞學(xué)校的樹(shù)木花草和綠化設施。校園內的樹(shù)木不得隨意砍伐，確因建設或更新需要砍伐的，應按規定報教育主管部門(mén)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)審批。

　　第十一條 積極開(kāi)展創(chuàng )建園林學(xué)?；顒?dòng)，省教委、省建委定期組織評選"山東省園林化學(xué)校"。各地可結合實(shí)際，制定本地的園林化學(xué)校標準和評選辦法。

　　第十二條 對在校園園林綠化管理工作中做出突出成績(jì)單位和個(gè)人給予表彰獎勵。對綠化工作差、養護管理不善的單位和個(gè)人給予批評。

　　第十三條 各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要加強校園園林綠化工作的組織領(lǐng)導，接受當地建設部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，實(shí)行目標責任制，明確管理機構和人員，落實(shí)綠化經(jīng)費，定期對管理人

　　員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，積極推廣新經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)。

　　第十四條 本辦法也適用于中等技術(shù)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園。

　　第十五條 本辦法自公布之日起實(shí)施。

　　附件一：

　　校園園林綠化養護管理標準

　　一 級

　　1．樹(shù)木生長(cháng)旺盛，根據植物生長(cháng)習性，合理修剪，保持樹(shù)形整齊美觀(guān)。

　　2．綠籬生長(cháng)旺盛，修剪整齊合理，無(wú)死株、缺檔。

　　3．草坪生長(cháng)繁茂、平整、無(wú)雜草，高度控制在5厘米左右，無(wú)裸露地面，無(wú)葉片桔黃。

　　4．綠地內保持無(wú)雜草，無(wú)污物．、垃圾，無(wú)雜藤攀援樹(shù)木，水面無(wú)飄浮物。

　　5．樹(shù)木花草基本無(wú)并沖癥狀，病蟲(chóng)危害程度控制在5%以下，無(wú)藥害。

　　6．無(wú)人為損害花草樹(shù)木。

　　7．無(wú)死枝、枯枝。

　　8．花壇圖案、造型新穎，花大葉肥，整體觀(guān)賞效果明顯，

　　9．當年植物成活率達95%以上，保存率達90%以上，老樹(shù)保存率達99.8以上。

　　10．綠化設施完好無(wú)損。

　　11．落實(shí)沿街綠化，養護管理達到相應等級質(zhì)量標準。

　　二 級

　　1．樹(shù)木生長(cháng)旺盛，根據植物生長(cháng)習性，合理修剪，樹(shù)形整齊美觀(guān)。

　　2．綠籬生長(cháng)旺盛，修剪整齊合理，無(wú)死株、無(wú)明顯缺檔。

　　3．草坪生長(cháng)繁茂、平整、無(wú)雜草，高度控制在7厘米左一右，無(wú)明顯裸露地面，無(wú)葉片枯黃。

　　4．綠地內無(wú)雜草，無(wú)污物、垃圾，無(wú)雜藤攀援樹(shù)木，水面無(wú)漂浮物。

　　5．樹(shù)木、花草無(wú)明顯病蟲(chóng)危害癥狀，病蟲(chóng)危害程度控制在10％以下，無(wú)藥害。

　　6．基本無(wú)人為損害花草樹(shù)木。

　　7．無(wú)死樹(shù)，無(wú)明顯枯枝。

　　8．花壇圖案，造型新穎，花大葉肥，整體觀(guān)賞效果好，保持兩季有花。

　　9．當年植物成活率90％以上，保存率達85％以上，老樹(shù)保存率達99％以上。

　　10．綠化設施完好無(wú)損。

　　11．落實(shí)沿街綠化，養護管理達到相應等級質(zhì)量標準。

　　附件二：

　　山東省園林化學(xué)校評選標準

　　一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視園林綠化工作，實(shí)行了校長(cháng)任期園林綠化工作目標責任制。明確管理機構和專(zhuān)（兼）職人員，負責建設和日常養護管理工作。建立健全校園園林綠化管理制度和管理辦法。

　　二、校園園林綠化規劃設計，經(jīng)教育主管部門(mén)審批并納人學(xué)?？傮w規劃，符合實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和適地適樹(shù)的原則，以植物造景為主，植物配置符合生物學(xué)特性和造園藝術(shù)要求，落葉喬木、草坪占有較大比重，垂直綠化覆蓋面積大。

　　三、校園內綠化用地率達到 35％以上，可綠化用地全部綠化，綠化覆蓋率達到50％以上。

　　四、校園園林綠化養護管理適時(shí)，校園整潔，花草樹(shù)木生長(cháng)繁茂，景觀(guān)和綠蔭效果俱佳，環(huán)境效益顯著(zhù)，整體養護質(zhì)量達到一級標準。

　　五、積極對師生進(jìn)行愛(ài)花護綠教育，參加義務(wù)植樹(shù)和綠化勞動(dòng)。