3 設計研究的發(fā)展歷程

　　為了進(jìn)一步了解“設計研究”，有必要對它的發(fā)展歷程加以簡(jiǎn)要回顧。根據朱斯特（JOOST）教授的觀(guān)點(diǎn)，1960年代科學(xué)與設計、理論與實(shí)踐的主題最早始于德國包豪斯，后來(lái)在烏爾姆設計學(xué)校得到發(fā)展，這種教學(xué)傳統成為今天“設計研究”之濫觴。20世紀60年代，是設計學(xué)科發(fā)展的分水嶺。20世紀60年代中意義最深遠的設計研究現象是德國的視覺(jué)/語(yǔ)言修辭（Visual/Verbal Rhetoric）和試聽(tīng)修辭（Audiovisual Rhetoric）③的提出，以及同一時(shí)期在美國興起的以克里斯托弗·亞歷山大（Christopher ALEXANDER）的《模式語(yǔ)言》為代表的為設計尋求科學(xué)方法的努力。20世紀60年代興起的這場(chǎng)設計研究運動(dòng)，是為了回答一個(gè)問(wèn)題：社會(huì )進(jìn)入工業(yè)化后期，生產(chǎn)方式發(fā)生顛覆性變化的條件下，傳統的以手工形式主導的設計方法是否還能滿(mǎn)足社會(huì )需要？當時(shí)這場(chǎng)設計研究的運動(dòng)最終展現了一個(gè)依托科學(xué)方法，進(jìn)行多學(xué)科合作，應對現代社會(huì )復雜多面的新設計問(wèn)題的設計方法體系。正是這一體系催生了隨之而來(lái)的強調“標準化”的設計風(fēng)潮，正如后來(lái)人們看到的試圖在建筑設計中探討數字規律的《模式語(yǔ)言》。

　　然而，后來(lái)僵化的科學(xué)方法論概念使設計研究的努力走上沉溺于總結設計自身具有的理性的、可預測的設計過(guò)程的方向上（今天人們已經(jīng)認識到，設計自身并不具有這樣的過(guò)程）。于是這一時(shí)期出現了很多描述設計過(guò)程的模型，其中不少直接受到當時(shí)計算機科技發(fā)展的影響，試圖借鑒計算機程序的流程來(lái)總結設計過(guò)程中設計師的思維過(guò)程。在這條研究道路上的成果離設計實(shí)踐越來(lái)越遠，設計研究人員的研究結論越來(lái)越無(wú)法獲得從業(yè)設計師的認可，在研究與實(shí)踐之間出現了難以彌合的隔閡。最終在1970年代末，1980年代初這條研究道路走進(jìn)了死胡同，被絕大多數學(xué)者和設計師認為是一種失敗。

　　堅持僵化的科學(xué)方法論的設計研究走向失敗的境地，卻引領(lǐng)設計研究的發(fā)展在20世紀80年代初進(jìn)入了一個(gè)全新的格局。反思設計研究一味堅持科學(xué)方法論的失敗后，研究人員轉向了新的問(wèn)題：設計行為的本質(zhì)是什么？其內在的認知、思考和行動(dòng)方式與科學(xué)方法論有什么不同？對新問(wèn)題的探討引導研究人員發(fā)現了前文所述的“設計師式認知方法”。同設計師式認知方法并列的還有對設計專(zhuān)長(cháng)（Design Expertise）的探討。設計是一個(gè)范圍十分寬廣的概念，存在不同的設計領(lǐng)域，從建筑、風(fēng)景園林到傳媒設計、程序設計不一而足，為了超越設計領(lǐng)域探討設計認知、思考和行為的普遍規律，英國謝菲爾德大學(xué)的布萊恩·勞森（Bryan LAWSON）教授經(jīng)過(guò)近30年的研究和教學(xué)對設計專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行了研究和總結，于2009年出版了著(zhù)作《設計專(zhuān)長(cháng)》（Design Expertise）。以這兩項成就為標志，設計研究從堅持僵化的科學(xué)方法論道路走向了一條探索新的研究范式的道路，這種新的范式不再僵化地依賴(lài)科學(xué)方法論，而是希望將科學(xué)方法、人文方法都置于設計師特有的設計專(zhuān)長(cháng)和設計師式的思維模式之下進(jìn)行超越學(xué)科地綜合運用，形成在研究和設計實(shí)踐之間沒(méi)有隔閡的設計研究方法論。對于這種設計學(xué)范式的方法論，喬安斯（JONAS）教授提出“第一，科學(xué)范式應該內嵌于設計學(xué)范式：研究受設計過(guò)程的邏輯引領(lǐng)，設計受科學(xué)研究、探索階段的支持和驅動(dòng)。第二，只有在設計師式范式下進(jìn)行的設計研究能夠為設計的方法論發(fā)展和設計學(xué)的鞏固、獨立做貢獻。二者以循環(huán)的方式互相依賴(lài)。”[4]

　　時(shí)至今日，學(xué)術(shù)界將“設計研究”視為設計學(xué)再理論上成立的基礎，“設計研究”成為熱門(mén)的前沿學(xué)術(shù)話(huà)題。熱烈的討論和各種積極地嘗試正在進(jìn)行中。目前，風(fēng)景園林設計在這一領(lǐng)域的研究無(wú)論在國際上還是在國內都處于起步階段，對于設計研究的實(shí)踐方法，在現有的理論基礎以及其他設計領(lǐng)域已有的研究經(jīng)驗基礎上，正在進(jìn)行自己的摸索和實(shí)驗。國內雖然還沒(méi)有形成得到學(xué)術(shù)界普遍認可的成果，但是以“清華大學(xué)—柏林工業(yè)大學(xué)‘設計研究’聯(lián)合博士論壇”為標志，積極地研究工作已經(jīng)得以開(kāi)展。