中央美院丁圓教授談"甲方與乙方"
這個(gè)空間到底還有多少價(jià)值?只是看嗎?還是要用?我們把所有的關(guān)系進(jìn)行了疏理,得到了這樣的圖示,這個(gè)圖示可能對將來(lái)的設計工作有一定的借鑒作用。在公共空間中,人們有不同的需求。不同屬性的群體有不同的傾向性。動(dòng)和靜的活動(dòng),所追求的場(chǎng)所性質(zhì)、具體環(huán)境的要求和消費的時(shí)間是不一樣的。這樣的例子很多,慢慢的我想研究和設計之間的關(guān)聯(lián)性相輔相成的。換句話(huà)說(shuō),研究促進(jìn)了設計的發(fā)展;設計驗證了研究的成果,但又造成了新的問(wèn)題,讓研究繼續去關(guān)注它,就是這樣一個(gè)矛盾的兩面。
我們還會(huì )有一些其他發(fā)現。這個(gè)是在名古屋車(chē)站前做的研究題目。因為時(shí)間的關(guān)系,我簡(jiǎn)單說(shuō)一下最后的結論。首先,這是一個(gè)疊落的水池,水池的邊口設計的稍微寬一點(diǎn)。這個(gè)地方可以坐,但并不是特意設定給大家坐的座椅。我們通過(guò)調查發(fā)現,第一點(diǎn),專(zhuān)門(mén)設計椅子的地方倒反而沒(méi)有人坐,而這個(gè)水池的邊口卻有很多人;第二點(diǎn),不管男女老幼,只要他們彼此不認識,彼此間距是等距的。同時(shí),從落座的次序上來(lái)看,第一個(gè)落座的人一般情況下都在兩端的某個(gè)端點(diǎn),第二個(gè)落座的人則反向端點(diǎn)落座。再后來(lái)落座的人開(kāi)始均分這個(gè)空間,知道幾乎等距落座。這個(gè)調查結果,我們在設計當中往往不會(huì )這么想的。我們的設想是全坐滿(mǎn)了,這個(gè)地方非常熱鬧,其實(shí)空間到這兒已經(jīng)是飽和了。除非像我們的春運這樣特殊的場(chǎng)合,那是另當別論。
因此,這種由于環(huán)境條件要素和使用者環(huán)境心理所產(chǎn)生現象,即環(huán)境對人的活動(dòng)具有誘導性,而人根據自己的需求,自由選擇適合的場(chǎng)所,值得我們進(jìn)一步去觀(guān)察、思考,并且積極運用到我們的設計中去,能夠產(chǎn)生意想不到的成果。
剛才,我談到了如何把握真實(shí)需求的問(wèn)題。其次,我想談?wù)勗O計師(乙方)、甲方、和受眾的使用者,他們之間的關(guān)系,如何協(xié)調三者的關(guān)系,得到一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡?
我找了一個(gè)成功的設計案例來(lái)闡述觀(guān)點(diǎn),我自己在嘗試設計過(guò)程采用三者相互溝通解決問(wèn)題的方式。
日本愛(ài)知縣的一個(gè)小城市,叫做可兒市。當地的市民自己成立了所謂的工作小委員會(huì ),自發(fā)參加的市民因為不受約束,暢所欲言,討論了各種需要,比較成本與管理費用等。由于缺乏專(zhuān)業(yè)指導,因此經(jīng)過(guò)將近兩年的討論,最后終于得出了一個(gè)結論,即需要建設一個(gè)文化活動(dòng)中心。市民們把談們論證的結果提交給了當地的議會(huì ),議會(huì )將議案交給了政府的策略討論委員會(huì )。最后通過(guò)市長(cháng)和政府,確定了設計師(乙方)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)設計師的設計方案,政府委員會(huì )、市民組織委員會(huì )和設計專(zhuān)家之間進(jìn)行探討,修正,逐步把市民的愿望轉變成了一個(gè)真實(shí)的作品。
那么這個(gè)作品建成以后是什么結果呢?可想而知,這個(gè)設施充分反映了受眾群體的需求,設施的利用率極其之高。市民們真心愿意去使用,甚至申請由自發(fā)的市民組織來(lái)管理這個(gè)設施。降低設施的管理使用費用,把有限的資金盡可能多的服務(wù)于市民。
在這個(gè)案例中,我們看到所有的關(guān)系不都是可以協(xié)調嗎?在整個(gè)設計、建設、管理的過(guò)程中,受眾主體的市民在里面做了什么事?設計師承擔了什么責任(乙方)?政府管理(甲方)又起到了什么作用?作為受眾主體的市民,真正參與設計的全過(guò)程,通過(guò)交流取得相互的認同和實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;設計師作為乙方,同時(shí)作為專(zhuān)家,動(dòng)態(tài)的把握需求,并且謙虛的采納使用者的意見(jiàn)。這個(gè)過(guò)程中,設計師并不是全采納,而是提供專(zhuān)業(yè)性的建議和創(chuàng )造性的工作成果。同時(shí),有針對性、分階段,循序漸進(jìn)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的教育,最后這些"業(yè)余"的市民都變得像專(zhuān)家似的,會(huì )有理性的提出合理的意見(jiàn)。我自己到現場(chǎng)采訪(fǎng)過(guò),他們對專(zhuān)業(yè)知識了解程度非常的高,甚至自己去燒陶片,來(lái)裝飾里面建筑部分和外面的景觀(guān)部分,我覺(jué)得這種觀(guān)念將來(lái)是可以實(shí)現。
所有的事情都圍繞責任來(lái)展開(kāi),甲方、乙方都應有自己的原則立場(chǎng)和責任所在,不能相互推諉。使用者主體的參與性設計活動(dòng),在目前階段的很多地方似乎是天方夜譚,難以實(shí)現。但是,事實(shí)上,我們應該有前瞻性的思考這樣的問(wèn)題,并且主動(dòng)推動(dòng)各方的合作,以切身的行動(dòng)來(lái)影響或者教育公眾。
如果專(zhuān)業(yè)設計師們能持之以恒,循序漸進(jìn),漸漸的慧聰拒絕到慢慢配合,到最后誠心配合,共同實(shí)現。我想這正是設計師責任感所帶來(lái)最好結果。
下面是我的結論:
風(fēng)景園林是提高公共生活質(zhì)量的重要媒介,它包含了幾個(gè)關(guān)系,人與人、人與物、物與物的多個(gè)關(guān)系。我更關(guān)注的是人,這是第一個(gè)觀(guān)點(diǎn);第二個(gè)觀(guān)點(diǎn),現代社會(huì )的公共生活需求是非常高的,特別在中國。公眾迫切需要能夠反映他們真實(shí)需求的風(fēng)景園林作品,滿(mǎn)足公眾參與公共交流活動(dòng)需要。公眾的參與意識很高,通過(guò)各方積極對話(huà),是能夠做出正確的判斷的。第三個(gè)觀(guān)點(diǎn),積極的創(chuàng )造性和參與性,可以增加對受眾主體的認識,拓展出很多好的設計理念,解決創(chuàng )意和需求之間的矛盾。最后一點(diǎn),我強調風(fēng)景園林設計師的責任。除了創(chuàng )造美好風(fēng)景園林作品以外,更需要每個(gè)設計師都應承擔教育和宣傳的責任,這才是風(fēng)景園林設計師真正的社會(huì )責任。
謝謝大家!
編輯:daiy
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