二、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位服務(wù)領(lǐng)域

　?。?）園林與景觀(guān)設計：傳統園林設計、城市公共空間設計、城市景觀(guān)設計、附屬綠地設計（居住區綠地、校園、企業(yè)園區）、戶(hù)外游憩空間設計等

　?。?）地景規劃與生態(tài)修復：區域景觀(guān)規劃、綠地基礎設施規劃、城鄉綠地系統規劃、風(fēng)景園林生態(tài)修復、風(fēng)景園林規劃與管理、工礦廢棄地改造、垃圾填埋場(chǎng)改造等

　?。?）風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護：世界自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、混合遺產(chǎn)、遺產(chǎn)文化景觀(guān)、風(fēng)景區、傳統園林、歷史風(fēng)貌區、鄉土景觀(guān)保護等

　?。?）風(fēng)景園林植物應用：園林植物保護、園林植物設計、園林植物生態(tài)等

　?。?）風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)：風(fēng)景園林工程材料、風(fēng)景園林構造技術(shù)、風(fēng)景園林數字化等

　?。?）風(fēng)景園林管理：風(fēng)景園林行業(yè)行政管理、企業(yè)管理、項目管理等

　　三、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位發(fā)展趨勢

　　風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位發(fā)展遵循我國專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育發(fā)展規律與規劃。特別是在“美麗中國”構想指引下，風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位將以社會(huì )需求為導向，堅持職業(yè)化、規范化、體系化的發(fā)展道路。

　　1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，職業(yè)導向

　　緊密結合國民經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展趨勢，緊密結合風(fēng)景園林事業(yè)人才需求，緊密結合風(fēng)景園林職業(yè)資格認證，豐富和發(fā)展風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位知識結構，優(yōu)化能力構成，強化風(fēng)景園林人才職業(yè)能力提升。

　　2、國際視野，地域特色

　　拓寬視野，借鑒、吸收發(fā)達國家和地區同類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的有益經(jīng)驗，基于“美麗中國”構想，積極創(chuàng )新適合我國國情的，具有地域特色的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養模式。

　　3、統籌布局，均衡發(fā)展

　　優(yōu)化風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育布局，積極發(fā)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，帶動(dòng)并推進(jìn)學(xué)士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，穩步推進(jìn)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，構建中國特色的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育體系。

　　4、產(chǎn)學(xué)結合，注重實(shí)踐

　　風(fēng)景園林行業(yè)、培養單位相互配合，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)位智力支持與職業(yè)訓練緊密聯(lián)系的人才培養體系，加大人才培養的實(shí)踐訓練與操作技能培養，走職業(yè)發(fā)展道路。

第二部分  碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位基本要求

　　一、獲本專(zhuān)業(yè)學(xué)位應具備的基本素質(zhì)

　　1、學(xué)術(shù)道德

　　風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應當遵守高尚的學(xué)術(shù)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，在學(xué)習和研究過(guò)程中，杜絕任何捏造數據、剽竊他人成果等學(xué)術(shù)不端行為。

　　2、專(zhuān)業(yè)素養

　　風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應該熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、尊重自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境，具有探究風(fēng)景園林相關(guān)問(wèn)題的熱情和興趣，扎實(shí)的風(fēng)景園林理論和實(shí)踐能力，良好的團隊合作精神和創(chuàng )新意識。

　　3、職業(yè)精神

　　風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應當具有正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，具有良好的思想道德和社會(huì )公德；具有良好的職業(yè)操守，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展的理念；具備強烈的社會(huì )責任感和職業(yè)使命感。