現場(chǎng)調整后增加的亭子

　　這里以前也是沒(méi)有亭子的，后來(lái)我們發(fā)現總是有人坐在這兒聊天，就加了一個(gè)亭子。有時(shí)設計之初的想法是快速通行，但是真正到施工時(shí)又發(fā)現了問(wèn)題，于是設計師會(huì )進(jìn)行相應的調整。這里在及時(shí)發(fā)現并調整后效果還不錯，每天都有人在這乘涼聊天。

塑膠坡地可用作小孩兒的攀爬場(chǎng)地，白色線(xiàn)圍合的是大人的行走路線(xiàn)

　　接下來(lái)我把我們的一部分成果跟大家分享一下。首先是兒童活動(dòng)場(chǎng)，給小孩玩的。不過(guò)場(chǎng)地也分年齡段，0-3歲的兒童處在爬的階段，他們到底需要什么樣的環(huán)境？我們設計了兩種，一種是這樣全塑膠的場(chǎng)地，場(chǎng)地內并沒(méi)有別的，這個(gè)靈感來(lái)自于海綿寶寶。小孩在學(xué)步的時(shí)候，玩小汽車(chē)的時(shí)候，只需要有一塊松開(kāi)手小汽車(chē)就能自己跑的場(chǎng)地就會(huì )很高興了。剛學(xué)會(huì )走路的小孩子，哪里不平喜歡走哪，這種歡樂(lè )非常適合他們。對于大人來(lái)講，害怕小孩子摔倒，但大人時(shí)刻在里面會(huì )影響小孩玩耍。于是我們設計了S型路線(xiàn)，大人在上面走，他跟孩子有一定的感應距離，但是隨時(shí)可以看到，這樣他覺(jué)得安全，同時(shí)因為沒(méi)有大人在身旁，小孩子也玩的很開(kāi)心。