中國風(fēng)景園林網(wǎng)訊 首屆亞洲女風(fēng)景園林師論壇暨亞洲園林協(xié)會(huì )女風(fēng)景園林師分會(huì )成立大會(huì )于3月9號在北京新大都飯店舉行。香港園境師學(xué)會(huì )前會(huì )長(cháng)、香港高等科技教育學(xué)院院長(cháng)陳弘志教授來(lái)京參加了此次會(huì )議，并在3月9號下午將舉行女風(fēng)景園林師論壇活動(dòng)上發(fā)表了演講。來(lái)自政府相關(guān)部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì )和學(xué)會(huì )、園林院校、園林綠化企業(yè)、園林設計院、花木資材企業(yè)等不同機構的風(fēng)景園林界女工作者們聆聽(tīng)了他的報告。

　　陳弘志：今天我的討論題目叫《香港風(fēng)景園林發(fā)展的里程碑》。在過(guò)去的20年里，我非常幸運地處于一個(gè)能夠參與到香港風(fēng)景園林事業(yè)大發(fā)展中的位置，我愿意在這里跟大家分享我的體會(huì )，同時(shí)也向大家展示香港風(fēng)景園林景觀(guān)發(fā)展的一些面貌。

　　今天的演講主要是針對兩個(gè)部分，一個(gè)是香港園林景觀(guān)方面的專(zhuān)業(yè)組織，另外一個(gè)是香港造園體系的改革。在全世界范圍內都比較有名的幾個(gè)風(fēng)景園林師專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟，第一個(gè)就是美國風(fēng)景園林師協(xié)會(huì )，它成立于1899年，然后是英國，成立于1929年，澳大利亞成立于1966年，新西蘭成立于1972年，而香港的園境師協(xié)會(huì )成立于1988年。在這里我之所以挑選這些機構，是因為他們在運作風(fēng)景園林師執照上獲得了政府的認同。這些協(xié)會(huì )負責組織風(fēng)景園林師執照的考試，這個(gè)執照也是被他們的政府所承認的。

　　香港園林景觀(guān)發(fā)展中的兩個(gè)重要里程碑，一個(gè)是1996年香港通過(guò)了風(fēng)景園林師協(xié)作法案，在1997年成立香港園境注冊局。經(jīng)由這個(gè)法案的通過(guò)和相關(guān)機構的設立，香港的園境師協(xié)會(huì )開(kāi)始處于法律的保護之下。通過(guò)這些機構所主持的風(fēng)景園林師執照考試，你就可以擁有風(fēng)景園林師的執業(yè)資格，在你的名牌上也可以寫(xiě)上風(fēng)景園林師的頭銜。如果說(shuō)你沒(méi)有通過(guò)他們的考試，擅自把風(fēng)景園林師這個(gè)頭銜放到自己的名片或者名牌上的話(huà)，政府會(huì )拒絕你的從業(yè)資格。香港園境師協(xié)會(huì )現在是被香港政府還有香港風(fēng)景園林師所承認的機構。

　　正像建筑領(lǐng)域內有自己的建筑學(xué)會(huì )，包括規劃師這些他們都有自己的專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟一樣，香港同時(shí)也有很多其他的專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟，比如說(shuō)律師、醫生聯(lián)盟。這個(gè)是香港風(fēng)景園林事業(yè)發(fā)展的時(shí)間線(xiàn)，它展示了一些主要的發(fā)展里程碑。我們可以從圖上看到，在1978年香港園境師協(xié)會(huì )成立了，那個(gè)時(shí)候這個(gè)學(xué)會(huì )還沒(méi)有完全被政府所認同，我還是個(gè)組員。在1988年，香港園境師協(xié)會(huì )得到了政府完全認可。

　　同時(shí)我們也介紹一下香港風(fēng)景園林教育狀況。1993年香港大學(xué)才設立了風(fēng)景園林設計專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，當時(shí)我參與了這個(gè)項目的承建。我們也要提及在1997年，香港園境師注冊局成立。

　　這一頁(yè)展示的很多事件是跟女風(fēng)景園林師有關(guān)系的，比如說(shuō)2000年在香港園境師協(xié)會(huì )出現了第一位女風(fēng)景園林師理事，現在也是唯一的一位女性風(fēng)景園林師理事長(cháng)。接下來(lái)的2004-2009年，我擔任了這個(gè)香港園境師協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)。在2009年，香港大學(xué)設立了風(fēng)景園林學(xué)的學(xué)士學(xué)位和本科生課程。在2013年設立了一個(gè)新的學(xué)院，也設立了風(fēng)景園林的本科課程。這個(gè)目前是香港最大的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)，我很高興地要說(shuō)，正是我創(chuàng )立的這一個(gè)教育項目。

　　因為時(shí)間的限制，我就不能一一地介紹香港風(fēng)景園林師所設計的項目，這些是一些住宅社區的景觀(guān)設計，以及一些大尺度景觀(guān)，比如說(shuō)迪斯尼樂(lè )園的設計；這個(gè)是都市設計，在西海岸的一個(gè)公園，現在也是引起熱議的一個(gè)項目。香港風(fēng)景園林師也在其它很多地方展開(kāi)了自己的設計，比如說(shuō)北京的奧林匹克公園，部分有香港風(fēng)景園林師的參與。

　　這個(gè)可能是比較有趣的一個(gè)內容，就是關(guān)于香港政府體系的一個(gè)介紹：最高長(cháng)官是香港的行政長(cháng)官，下面是香港的各個(gè)行政部門(mén)。行政長(cháng)官下面設立了發(fā)展部門(mén)和財政部門(mén)，總共包括了13個(gè)不同的部局。我重點(diǎn)要介紹一下香港的哪些政府部門(mén)中是專(zhuān)門(mén)為風(fēng)景園林師提供了位置。

　　至少在交通和住房部門(mén)，以及發(fā)展部這兩個(gè)部門(mén)里邊，有9個(gè)局都為風(fēng)景園林師提供了職位。這九個(gè)部門(mén)包括高速公路部、房屋部、發(fā)展部、建筑服務(wù)部、市政部、渠務(wù)部，還有電力和機械服務(wù)部門(mén)、國土部、規劃部和水利部。由此可見(jiàn)風(fēng)景園林師在香港的政府部門(mén)中，在一個(gè)比較廣闊的領(lǐng)域里都很好地發(fā)揮了自己的作用。

　　這樣的政府結構是有優(yōu)點(diǎn)的，當然也有缺點(diǎn)。其中一個(gè)缺點(diǎn)就是好像沒(méi)有一個(gè)機構，能夠把風(fēng)景園林建設中各個(gè)方面的問(wèn)題，做一個(gè)綜合的考慮。在我擔任香港園境師協(xié)會(huì )期間一個(gè)重要的工作，就是幫助政府設立一個(gè)部門(mén)，這個(gè)部門(mén)是風(fēng)景園林管理的最高部門(mén)，有助于協(xié)調和整合整個(gè)風(fēng)景園林事業(yè)的方方面面。

　　我們非常成功地說(shuō)服政府，建立了綠化園林和樹(shù)木管理部。我的最高長(cháng)官的名字叫做主助理部長(cháng)，這個(gè)職位是香港風(fēng)景園林部門(mén)里最高的長(cháng)官。

　　我們可以注意到，現在擔任這個(gè)職位的正是一位女性，所以我們討論的也可以叫女性引導下的香港園林事業(yè)。我們可以看到，在2010年3月所設立的這個(gè)機構。設立這個(gè)機構的目標，是通過(guò)更加具體甚至細節化的建設方法，發(fā)展一個(gè)更加綠色的都市環(huán)境，

　　香港是一個(gè)小城市，但是也有很多人，這里列舉了一些小的機構，現在有13個(gè)注冊實(shí)業(yè)公司?，F在香港風(fēng)景園林協(xié)會(huì )有超過(guò)300個(gè)會(huì )員，這里面有超過(guò)50%都是女性。在香港風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的招生中，也有50%都是女生?，F在在香港注冊的園林師差不多是一百位左右。

　　在香港你需要通過(guò)風(fēng)景園林師的執照考試。如果你想成為香港風(fēng)景園林師，碩士學(xué)位是必需的。在你獲得碩士學(xué)位之后，你至少需要兩年的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，最后通過(guò)香港園境師協(xié)會(huì )的考試，才能成為這個(gè)協(xié)會(huì )的會(huì )員。

　　這個(gè)時(shí)間是不是香港園林事業(yè)發(fā)展的基本線(xiàn)？我們可以看到在1993年香港大學(xué)設立了風(fēng)景園林的碩士學(xué)位，2009年設立了香港園林設計學(xué)位。另外一個(gè)本科是在1913年設立的?，F在這個(gè)是最大的風(fēng)景園林教育項目，2002年他們獲得了香港風(fēng)景園林風(fēng)景學(xué)位。我現在就擔這個(gè)風(fēng)景園林學(xué)院的院長(cháng)。希望這個(gè)給大家一個(gè)香港教育風(fēng)景園林的大概印象。

　　這些圖片展示在香港的一些新的教育項目，就是四年的本科學(xué)習，是全職的。你是風(fēng)景園林專(zhuān)科的學(xué)生的話(huà)，如果你的成績(jì)非常優(yōu)秀，也可以直接申請到本科的第三年學(xué)習。如果你不是那本科學(xué)生，你也可以在專(zhuān)科第二年結束之后，直接就去工作。他們主要做主要就是我們民族大同的需求，滿(mǎn)足不同的需要。

　　學(xué)生畢業(yè)必須要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐。也就是說(shuō)最要求學(xué)生有實(shí)習的體會(huì )。我這里展示的圖片是大一新生設計的一些構思，大一就要求學(xué)生做很多頭腦風(fēng)暴，來(lái)展示自己的實(shí)際創(chuàng )意。當然科目設計的主要宗旨，還是以實(shí)踐為主的，要使學(xué)生學(xué)會(huì )如何當一個(gè)出色的風(fēng)景園林師。在跟學(xué)生共同學(xué)習中，是有很多樂(lè )趣的。

　　在香港風(fēng)景園林教育中有一個(gè)現在正在興起的項目，屬于職業(yè)技術(shù)培訓計劃?，F在香港園境師協(xié)會(huì )正在實(shí)行植物栽植從業(yè)者的執照規劃。該項目包括植物培植所要研究的一些主要領(lǐng)域，如植物生物學(xué)、植物文化、植物知識、植物保護和生物機械等。們推動(dòng)這樣的設置，提升植物栽植從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)技能。另外，我們現在準備設立一些新的園林專(zhuān)業(yè)，包括風(fēng)景培植、景觀(guān)管理等。

　　最后我要說(shuō)一下，在就業(yè)問(wèn)題上，香港園林景觀(guān)業(yè)發(fā)展呈向上的趨勢，現在還在發(fā)展期?，F在在政府部門(mén)中，有很多建筑、規劃方面的人才，但園林景觀(guān)師還有空缺的職位，所以對風(fēng)景園林師需求很大。

　　謝謝大家，希望這不會(huì )占用大家太多時(shí)間。