這塊綠地到現在還沒(méi)有開(kāi)發(fā)，甚至在旁邊相鄰的房子上也做了一些彩繪，所以許多年輕人喜歡來(lái)這邊拍照，我那時(shí)候拍的是向日葵。建設者用這樣的處理手法，將空間弄得有點(diǎn)像農業(yè)社會(huì )的農田，如今在城市里面看到農田太不容易了。還有很多建商處理這種空間的方法就是種點(diǎn)草、放個(gè)椅子，但卻可以展現出濃厚的藝術(shù)氣質(zhì)。所以說(shuō)這樣的做法對于建商是有利的，為什么？因為它提高了這塊基地的價(jià)值。這個(gè)地塊已經(jīng)閑置快三年了，因為這些創(chuàng )意的存在，旁邊有一些舊房子就開(kāi)始整修，有一些想做咖啡店的人也會(huì )利用這樣的空間，將它變成一個(gè)小的商業(yè)行為的促進(jìn)劑。所以這種做法不只改變了基地，也帶來(lái)了地方性、長(cháng)期性的改變。

　　左上角這個(gè)部分是我們在推的打破校園圍籬的項目。在臺灣我們都認為圍籬是很不好的，會(huì )把學(xué)生限制在社區之外，所以很多地區都在推動(dòng)，希望把校園的圍籬減少，甚至取消。我們到后面可以看到臺大是一個(gè)很好的例子。剛剛特別提到街角或者營(yíng)業(yè)空間，這里有非常多景觀(guān)的參與。整個(gè)綠化跟城市人文氛圍，可以給你很多驚喜。

　　這里也是通過(guò)民眾參與的手法，雖然只做了一個(gè)簡(jiǎn)單的草地的鋪設，種了一些苗木，但是這兩處花團錦簇的綠植，實(shí)際上是民眾自發(fā)種植的。我們發(fā)給民眾放一些小的花苗，讓他們種植在廢棄的潮濕手推車(chē)上，最后再將推車(chē)放到這塊臨時(shí)綠地上。這樣的創(chuàng )作不是專(zhuān)業(yè)者去做的，而是專(zhuān)業(yè)者去引導民眾去做，因此民眾也變成了這個(gè)空間的維護者。所以我們并不僅是要提供好的空間給民眾，同時(shí)也要教育民眾重視自己的生活環(huán)境品質(zhì)。