人物簡(jiǎn)介：段佳佳，女，北方工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生，指導老師是楊鑫副教授。作品“大望京科技商務(wù)區中心綠地設計——以人口構成變化為視角”榮獲2014“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽設計作品鼓勵獎。

　　作品簡(jiǎn)介：本次畢設題目為“大望京科技商務(wù)區中心綠地設計——以人口構成變化為視角”。該項目用地地處東五環(huán)路與機場(chǎng)高速路交匯處西側，北至北小河、南至望京中環(huán)路、西至慧谷陽(yáng)光小區、東至機場(chǎng)高速路，面積7.118公頃。

　　我這次將景觀(guān)都市主義和景觀(guān)社會(huì )學(xué)的概念融合，運用現代城市公園的景觀(guān)設計手法和緊密貼合大望京地塊的“老槐樹(shù)下”的主題，來(lái)體現商務(wù)區內城市公園中人文景觀(guān)與實(shí)用功能相結合的方法，解決植被、道路、服務(wù)設施存在的問(wèn)題。

　　獲獎感言：首先感謝“園冶杯”競賽主辦方對我專(zhuān)業(yè)上的肯定與鼓勵，其次感謝我的指導老師楊鑫老師，她讓我對通過(guò)景觀(guān)手段解決社會(huì )問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，才能順利展開(kāi)作品的構思和制作。最后感謝“2014北京市促進(jìn)人才培養綜合改革項目－研究生創(chuàng )新平臺建設－風(fēng)景園林”對我課題的支持。

　　園冶訪(fǎng)談：

　　記者：您在課題的完成過(guò)程中有什么困難嗎？有哪些方面？如何解決的？請簡(jiǎn)要介紹一下。

　　段佳佳：在完成課題的過(guò)程中主要遇到了兩方面的困難，第一是設計從形式上落于功能的過(guò)程，第二是效果圖的表達方式問(wèn)題。這次設計一共畫(huà)了3稿平面，從我的平面圖大家也可看到，主要是由自由曲線(xiàn)和地形的結合，形式比較突出。我和老師也探討過(guò)怎么將空間劃分的更加舒適，反復思考了人的行為習慣和使用人群，再加上對人文和周邊情況的深入了解，我摒棄了頭兩稿的夸張景觀(guān)橋，只保留了一座景觀(guān)橋方便人穿越，其余的地方主要運用地形和種植營(yíng)造空間的不同感受，從而留住人們在樹(shù)下休憩。

　　效果圖方面最后還是采用了SU建模，由于我的作品中有很多地形和一座景觀(guān)橋，形式為自由曲線(xiàn)，所以我運用了簡(jiǎn)單的犀牛曲面建模，然后導入了SU中和其他場(chǎng)地合并，最后用Lumion渲染，犀牛和lumion都是在畢設中熟悉起來(lái)的，主要學(xué)習的方式就是看視頻教學(xué)或者找會(huì )使用的同學(xué)解答疑問(wèn)，這樣在實(shí)踐中學(xué)習對我來(lái)說(shuō)印象更加深刻。

　　記者：課題完成后的收獲或感觸有哪些，反襯以前學(xué)習過(guò)程有什么好的建議嗎？獲獎后的收獲或感觸有哪些？

　　段佳佳：經(jīng)歷了這次畢設感觸良多，也應了那句話(huà)實(shí)踐出真知。相信很多同學(xué)和我一樣，以前做大作業(yè)的時(shí)候也會(huì )拖圖，然后熬一周出成圖，其實(shí)這樣的過(guò)程忽略了很多思考的細節，這次畢設當然也有思慮不周的地方，但是確實(shí)啟發(fā)了我在做設計時(shí)多加思考，先頭腦風(fēng)暴發(fā)現問(wèn)題，從中探尋出最突出的問(wèn)題，然后再針對這一問(wèn)題展開(kāi)深入探究，從而挖掘出深層次的社會(huì )現象和解決途徑。在今后的學(xué)習中和工作中，我會(huì )在設計中多注意思考和思維的過(guò)程訓練，從形式和概念落到具有實(shí)際功能的設計中。再有就是不可避免還要加強繪圖軟件的使用，這也是我這次作品的遺憾，圖面的表達并不如意，這也是我以后會(huì )加強學(xué)習的。