小孫是北京林業(yè)大學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。當年在填報高考志愿的時(shí)候，他的理想是做園林設計工作。翻開(kāi)厚厚的填報志愿名冊，一看到“園藝專(zhuān)業(yè)”4個(gè)字，小孫高興得不行了。在他看來(lái)，“園藝”應該是園林藝術(shù)的合意，就毫不猶豫地選報了園藝專(zhuān)業(yè)。

　　入學(xué)后，小孫才發(fā)現：園林專(zhuān)業(yè)與園藝專(zhuān)業(yè)盡管只有一字之差，卻是迥然不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)：園林是培養園林設計師的專(zhuān)業(yè)，園林設計師的工作是用植物來(lái)營(yíng)造怡人的綠色空間，創(chuàng )造四時(shí)有景，三季有花的美好環(huán)境。園林專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習建筑制圖和園林設計方面的理論知識，還要具備扎實(shí)的植物功底；而園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹(shù)和觀(guān)賞植物都是園藝作物，園藝是學(xué)習園藝作物的生產(chǎn)、栽培、銷(xiāo)售及應用的學(xué)科。

　　“因為錯誤理解，一字之差報錯專(zhuān)業(yè)的情況時(shí)有發(fā)生。”高等教育出版社副編審、教育部普通高校學(xué)生心理健康教育專(zhuān)家指導委員會(huì )辦公室主任洪傲說(shuō)。她是研究高考招生專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，曾經(jīng)為這個(gè)問(wèn)題訪(fǎng)談了100多名在校大學(xué)生。在訪(fǎng)談中，不少學(xué)生都有一字之差的誤報經(jīng)歷。

　?。ㄖ袊L(fēng)景園林網(wǎng)摘編）