嚴雪心

　　能獲得一等獎源于“天道酬勤”

　　嚴雪心，現為四川農業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林碩士三年級研究生。在她所在的學(xué)校，把“園冶杯”視為重要的學(xué)生參賽項目，同時(shí)也把它作為檢驗和提高學(xué)生設計能力的重要平臺。嚴雪心覺(jué)得，自己和同伴的作品在本次獲獎作品中并不是最突出的，但她們的設計思想，關(guān)于社會(huì )、城市、景觀(guān)的一些思考能得到肯定，覺(jué)得很幸運， 可以說(shuō)是“天道酬勤”的結果吧。

　　嚴雪心與同學(xué)馮藝玫合作完成的參賽作品，選題為一戰紀念性公園主題景觀(guān)。日本著(zhù)名景觀(guān)設計師戶(hù)田芳樹(shù)提出，“用自己的眼睛去看，用自己的身體去體驗的同時(shí)，還應該用自己的語(yǔ)言去表述的行為才是景觀(guān)設計的第一步。”受到他的影響，嚴雪心覺(jué)得，她們所設計的這個(gè)場(chǎng)所，應當是一個(gè)讓人們回憶的、祭奠的空間，是一個(gè)通過(guò)行走體驗的設計，是一個(gè)讓人靜靜思考的“域”，是一個(gè)從喚醒舊記憶開(kāi)始到“凝聚”新記憶的設計。場(chǎng)地在滿(mǎn)足紀念意義的同時(shí)，要與城市功能相結合，以紀念性為特色，以文化性為導向，兼顧實(shí)用性與生態(tài)性，使場(chǎng)地具有多重歷史文化價(jià)值。

　　將更多精力放在創(chuàng )作的思路組織上

　　在充分分析場(chǎng)地以及掌握了一系列關(guān)于紀念場(chǎng)所營(yíng)建的策略方法后，團隊確定了最初始的理念及營(yíng)建方式。與指導老師溝通后，將設計理念與文化內涵融入設計，并貫穿整個(gè)設計過(guò)程。隨著(zhù)對項目認識的加深和思考的推進(jìn)，理念逐步成熟。在此過(guò)程中，老師也時(shí)刻給予反饋意見(jiàn)，以強化方案最后實(shí)施的可行性。

　　在設計過(guò)程中，她們遇到了幾個(gè)方面的困難。一是概念方案階段想法太多且凌亂，難以取舍；二是整體與細節的把握上，不能合理推進(jìn)整個(gè)設計過(guò)程，設計的時(shí)候一直在想密斯的“少則多”，真正設計時(shí)卻不斷把零碎想法往上加；三是理論難以落實(shí)到實(shí)踐。究竟該怎樣通過(guò)現代的設計手法，用景觀(guān)元素和語(yǔ)言把理念融入場(chǎng)地中？嚴雪心的解決方法是，將更多精力放在創(chuàng )作的思路組織和策略推理上，然后將設計分為幾個(gè)小階段，每個(gè)小階段總評當前的進(jìn)度，對作品做一些減法。而后團隊結合現狀再一步步探討和修改，直至最終定稿。

　　學(xué)風(fēng)景園林要將觀(guān)察世界變成習慣

　　在嚴雪心眼中，“園冶杯”參與院校眾多，參賽選手水平也較高，還有很專(zhuān)業(yè)的評委進(jìn)行指導，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)多渠道、深內涵、重創(chuàng )意、高質(zhì)量的交流平臺，因此她鼓勵更多學(xué)子參加“園冶杯”。

　　對于自己所學(xué)的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)，她認為，景觀(guān)設計是一種感性與理性結合，多元與包容結合的設計，學(xué)習這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)子，應當始終保持對生活的熱情，將對世界的觀(guān)察變成一種習慣。設計作品時(shí)，則首先要做到功能好用、可實(shí)施落地，同時(shí)要在文化、生態(tài)和可持續發(fā)展上有所追求。
　　　

　　參賽信息

　　題目：悟所——城市中的“憶奠園”
　　作者：嚴雪心、馮藝玫
　　指導老師：高素萍、雷霆
　　院校：四川農業(yè)大學(xué)
　　獎項：課程設計（風(fēng)景園林類(lèi)）作品一等獎