同濟大學(xué)建筑與城市規劃學(xué)院教授、博士生導師徐磊青，主持國家自然科學(xué)基金項目四項，主持國家重大研發(fā)計劃課題一項。

最近大半年，他在跟長(cháng)陽(yáng)路上明園新村里的一個(gè)小小變電站“較勁”——接下的“變電站及其周邊公共空間更新改造”任務(wù)，設計幾經(jīng)周折，方案更新到第三稿。“不服氣，”徐磊青有點(diǎn)倔，“我一定要把它做好。”

近年來(lái)，同濟大學(xué)30多位規劃、設計、建筑領(lǐng)域的專(zhuān)家，在楊浦、浦東、靜安、徐匯、虹口等全市十多個(gè)區擔當起“社區規劃師”。當城市基層社區的單元微更新，與象牙塔內始終立于學(xué)術(shù)前沿的大學(xué)新智“碰撞”，什么正在發(fā)生？

“笑臉貼紙”和“1.2米外移”

一般人想象中，規劃設計師的工作，大概是坐在辦公室畫(huà)畫(huà)設計圖，做個(gè)模型去競標路演；真實(shí)的規劃設計工作，遠比這復雜，要加上前期實(shí)地考察測繪，與多部門(mén)溝通等。

然而，直接把茶幾大小的規劃設計模型扛到社區里，請居民投票的，還真挺罕見(jiàn)。2016年4月，徐磊青教授的團隊，在浦東新區塘橋街道，就這么干了?，F場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”。

那一年，政府啟動(dòng)推進(jìn)“行走上海社區微更新”，他帶領(lǐng)小組參與塘橋金浦小區入口廣場(chǎng)微更新的競標。設計前期調研發(fā)現，碼頭曾作為這片地區的主要對外功能沒(méi)落后，仍然保留著(zhù)場(chǎng)所相當強度的記憶與磁場(chǎng)。菜場(chǎng)、住區、慈善商店、藥店、升旗臺、閱報欄與各類(lèi)餐飲，在這個(gè)長(cháng)廊狀區域共生……是上海舊小區特有的煙火氣。

規劃小組將初步設計的廣場(chǎng)模型和各細部的說(shuō)明展板，搬到了實(shí)地，一邊講解，一邊請周邊居民投票、發(fā)表意見(jiàn)，這一過(guò)程持續了四天。一開(kāi)始，大爺大媽和小年輕們都看不太懂，漸漸地越來(lái)越多人圍上來(lái)討論，伸手要代表“支持喜歡”的笑臉貼紙和代表“拒絕反對”的憤怒貼紙。

完成金浦小區廣場(chǎng)更新規劃時(shí)，徐磊青帶領(lǐng)的規劃小組將初步設計的廣場(chǎng)模型和各細部的說(shuō)明展板，搬到了實(shí)地，一邊講解，一邊請周邊居民投票、發(fā)表意見(jiàn)，這一過(guò)程持續了四天。一開(kāi)始，大爺大媽和小年輕們都看不太懂，漸漸地越來(lái)越多人圍上來(lái)討論。

投票結果，居民“愛(ài)憎分明”。在中心區域的“20米長(cháng)8米寬5米高爬滿(mǎn)植物的木廊架”人氣最高，紅黃藍綠各色“笑臉”貼得滿(mǎn)滿(mǎn)，都在追問(wèn)細節，“會(huì )種什么花草”“多久能成蔭”。而原本處于方便社區管理考慮劃出“臨時(shí)停車(chē)位”的展板，意外被爭相貼“怒臉”，原來(lái)不少人顧慮車(chē)輛進(jìn)出可能產(chǎn)生安全隱患。因為居民太踴躍，規劃組成員不得不把“停車(chē)區”展板蓋上，連連表示“收到大家的意見(jiàn)了，不用再投了”。

“比起從一片空白上畫(huà)出圖紙，對已有社區進(jìn)行更新規劃，難度高多了，”徐磊青說(shuō)，因為要與周邊居民進(jìn)行深入溝通，讓他們充分參與并表達需求，才能真正完成被需要、被珍惜而可持續發(fā)展的社區新環(huán)境，這不是在辦公室拍腦袋能夠拍出來(lái)的。”三個(gè)月后，小組最終提交的方案在競標中擊敗其他7家，全票通過(guò)。投票者中，除了行政管理部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計機構，還有兩位居民代表。

很少有人知道，設計規劃費用，是從項目總造價(jià)中按比例計算的。比起普通商業(yè)項目，社區更新總造價(jià)一般不高，其規劃設計費用幾乎可以算”公益性“了。

曾有一家業(yè)內知名的事務(wù)所，也看到了社區更新發(fā)展潛力，并為此專(zhuān)辟新部門(mén)，堅持了兩年，這個(gè)部門(mén)去年還是關(guān)了。

這幾年，徐磊青和他的許多同事依然投入很多時(shí)間精力，圖什么呢？

在他看來(lái)，首先，作為研究者，本身就應不斷探索和突破邊界的。“社區規劃師”機制，處于現階段城市設計的前沿，它要求設計者以包容性規劃者與社區行動(dòng)者的姿態(tài)深度介入城市更新，修復傳統社區公共空間短板引發(fā)的人際疏離等痼疾。其次，社區規劃在城市規劃中占有重要位置，目前情況來(lái)看，與其相關(guān)的各部門(mén)機構溝通，最終下沉聚合到街道層面，如何提升這一平臺的效能，是來(lái)自實(shí)踐的新課題，亟待積累更多經(jīng)驗。更為重要的是，大學(xué)承擔育人和服務(wù)社會(huì )的功能，學(xué)生在參與社區真實(shí)改造案例過(guò)程中，獲得成長(cháng)。

城市規劃學(xué)院副院長(cháng)張尚武教授認為，高校專(zhuān)家進(jìn)入社區更新項目，是一種不斷增加的社會(huì )需求。他們參與規劃，也是一種牽引多方共同參與社會(huì )治理的方式。

“廣場(chǎng)舞大媽們提供了很好的范本”

3月19日上午10：30，赤峰路63號8號樓701室，同濟大學(xué)景觀(guān)設計學(xué)者劉悅來(lái)，正給6位大四學(xué)生上畢業(yè)設計討論課，主題為全球社區花園建設特點(diǎn)。

“在美國丹佛，這類(lèi)項目資金并不完全來(lái)源于政府，還包含周邊聯(lián)系緊密的社會(huì )組織或企業(yè)，一般每個(gè)團體投入資金占比不超過(guò)25%，”學(xué)生王玥結合案例總結分析。風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的陳昱萌負責調研新加坡的情況，“那里有專(zhuān)門(mén)舉辦的花園節，包含多種競賽，垂直花園、水下花園、微縮景觀(guān)等分門(mén)別類(lèi)，觀(guān)賞性和激勵性都很強。”

這些討論并非紙上談兵，在劉老師的點(diǎn)評和指導下，各國相關(guān)模式及適應性不斷與五角場(chǎng)街道情況進(jìn)行比對。去年年初，楊浦區政府與同濟大學(xué)簽約，聘請12位專(zhuān)家為社區規劃師。其中，劉悅來(lái)老師負責與區內五角場(chǎng)街道對接。討論課上與學(xué)生碰撞出的金點(diǎn)子，他將最終完善后提交街道，未來(lái)有望在社區開(kāi)花結果。多年來(lái)，他和團隊已在上海10個(gè)區完成60多處城市微更新項目。

由聯(lián)合國、國際展覽局和中方共同主編的《上海手冊·21世紀可持續發(fā)展指南·2017年度報告》中，劉悅來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生參與規劃設計和運維的“創(chuàng )智農園”，成為成為全球入選的七個(gè)案例之一。

工作日下午一點(diǎn)，陽(yáng)光正猛。走進(jìn)這2000平方米的花園，滿(mǎn)眼綠意，望不到頭的一個(gè)個(gè)大花盒中，玫瑰正要開(kāi)放，藍莓已經(jīng)冒芽，還有有可供采摘的“一米菜園”、聞香識草的“香草園”，以及孩子們玩耍的沙坑和用松樹(shù)皮堆成的鍛煉場(chǎng)地。很難想象，三年前，這原本是創(chuàng )智天地社區的一塊狹長(cháng)“邊角料”，常年無(wú)人看管，雜草叢生，堆積著(zhù)建筑垃圾和廢料。

從雜草叢生、堆滿(mǎn)垃圾的小區“邊角料”，到如今綠意盎然的野趣花園。

劉悅來(lái)特別自豪地介紹一個(gè)平平無(wú)奇的小水塘：“你知道嗎，有六只青蛙，已經(jīng)在那里度過(guò)了了兩個(gè)冬天，許多孩子來(lái)?yè)菩◎蝌交丶茵B。”他理解的“生態(tài)文明”這個(gè)宏大詞語(yǔ)，就是耳邊蛙鳴，還有好多叫不上名字的花草昆蟲(chóng)。

“這是一個(gè)永遠沒(méi)有完成的規劃，”劉悅來(lái)說(shuō)，通過(guò)各種方式，邀請更多社區居民參與。在社會(huì )認養區，劃出30多塊花圃，有孩子的家庭都能在這里擁有自家的小菜地。唯一門(mén)檻是要有勞有獲，不能“土地閑置”。每年，這里還會(huì )提供12次課程，幫助居民了解種植相關(guān)知識。秋天的時(shí)候，大家一起割稻子、收小麥?？偣?0平方米的稻田分5次收割，因為太珍貴了。

劉悅來(lái)正與居民一起，把社區小花園裝扮得更美。

采訪(fǎng)時(shí)，遇到一位來(lái)園中小憩的楊女士，正追問(wèn)志愿者怎樣能帶花草來(lái)和大家一起種。“想讓這里變得更美，”她說(shuō)，“我喜歡花，家和開(kāi)的店都在附近，能有這樣一方凈土真好，我還常推薦好朋友們過(guò)來(lái)看看。”

“其實(shí)我們每個(gè)人都是城市的主人，至少應該是所在社區的主人?？晌覀兺褜坝^(guān)空間的權利讓渡了，變成了被動(dòng)的旁觀(guān)者。”劉悅來(lái)解釋?zhuān)刻齑┻^(guò)小區上班的你對修剪精美的花團樹(shù)叢匆匆一瞥，也只是感嘆它們看起來(lái)很美，然后，就沒(méi)有然后了，因為再美也與你無(wú)關(guān)，更談不上種點(diǎn)什么，體會(huì )收獲的快樂(lè )。這一點(diǎn)，廣場(chǎng)舞大媽們提供了很好的范本，很多社區原來(lái)是沒(méi)有廣場(chǎng)的，她們去跳舞了，就有了廣場(chǎng)。同樣的道理，當人們主動(dòng)投入到社區公共空間的綠化中來(lái)，從基本的培土、種植、澆水做起，人與人、人與自然的有機互動(dòng)就開(kāi)始了。

“魔法之門(mén)”，真的開(kāi)了

這幾天，景建路一邊墻上，悄悄開(kāi)出一道門(mén)，1.5米寬。工人正忙著(zhù)安裝進(jìn)出旋轉架、加固周邊墻體。來(lái)往行人忍不住近前張望，詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么時(shí)候能通行。五角場(chǎng)街道黨工委副書(shū)記徐萬(wàn)驊經(jīng)過(guò)，在心里說(shuō)了一句：“魔法之門(mén)”，真的開(kāi)了。

這道墻，一邊是創(chuàng )智天地社區，一邊是國定一社區。位于前者的創(chuàng )智農園建立之初，包括規劃者和街道管理方就在考慮，能不能打通這一墻之隔，讓這野趣花園成就更大范圍的美好睦鄰。那時(shí)，設計師和孩子們就在花木掩映的墻上繪出一道門(mén)，寫(xiě)上門(mén)牌號“九又四分之三”，就像哈里波特系列故事里那個(gè)魔法站臺一樣。

隨著(zhù)創(chuàng )智農園的發(fā)展，“開(kāi)門(mén)”的需求越來(lái)越急切。一方面，國定一小區的居民如果從正門(mén)走，要繞15分鐘以上才能到達花園；另一方面，創(chuàng )智天地社區如果能有一道直通國定一的門(mén)，居民日常生活購物也能方便不少。然而門(mén)到底開(kāi)不開(kāi)、怎么開(kāi)、開(kāi)在哪個(gè)位置、后續如何管理維護、安全怎樣保障等，還需要各方充分交流，達成共識。

“高校專(zhuān)家帶來(lái)理論和實(shí)踐相結合的創(chuàng )新和賦能，不僅激活了社區之美，也盤(pán)活了更多人參與社區事務(wù)的向心力，” 徐萬(wàn)驊說(shuō)，社區更新從設計到運營(yíng)維護全過(guò)程中的廣泛參與，帶動(dòng)社區自治理念漸入人心。

3月13日那天，是開(kāi)門(mén)的日子。他所在的社區交流微信群中，有人發(fā)了一句，“心墻破則形墻破”。徐萬(wàn)驊記憶猶新。多元參與，睦鄰家園。作為城市發(fā)展重要單元，社區需要的，正是這樣的健康“肌底”。

城市更新，留下的豈止魔法門(mén)故事。比如，還有9歲小姑娘的一首小詩(shī)——在社區花園里，她第一次見(jiàn)到了真實(shí)的稻草人，第一次跟朋友們一起割稻子，回家后歪歪扭扭地寫(xiě)下了——凡事，看上去很小，但它卻在，這個(gè)星球上，在這個(gè)小小的院子里發(fā)生。