陳從周:中國古典園林的守門(mén)人

2011-12-14 09:29:23         來(lái)源:半月談網(wǎng)     瀏覽次數:

上海豫園

中國古典園林的守門(mén)人——陳從周先生

  “幾多泉石能忘我,何處園林不憶君”。簡(jiǎn)單的一行詩(shī)成了陳從周先生的縮影。先生一生湖海,踏遍名勝,未了深情。如果沒(méi)有陳從周先生,中國的一些園林也許已在殘垣斷壁成為惘惘回憶。他曾經(jīng)拯救了大批古典園林,有名的無(wú)名的——網(wǎng)師園,退思園,寧波天一閣,揚州瘦西湖,上海豫園,如皋水繪園,濰坊十笏園,泰州喬園,蓬萊慈云庵……而先生稱(chēng)之為結緣——人與園的緣分。

  先生的《說(shuō)園》一書(shū),如陳年佳釀,篇篇上乘,字字珠璣,句句需細細品味,不可草草讀過(guò)。洋洋灑灑數萬(wàn)言,讀下來(lái)就是一部中國傳統美學(xué)。其文字清逸,雋雅,每讀之,心曠神怡,不能自已。

  園林不外迭山理水,栽花移木,造亭借景,卻有品園、游園、構園的各種學(xué)問(wèn),其中有情趣,有意境,有學(xué)問(wèn),又關(guān)乎審美,關(guān)乎科學(xué),關(guān)乎修養。造園有法而無(wú)式,變化萬(wàn)千,新意層出,園因景勝,景因園異。園林,詩(shī)詞,書(shū)畫(huà),昆曲,種種雜學(xué),也是融會(huì )貫通,化而為一。

  先生善文,才華橫溢,學(xué)富五車(chē)。詩(shī)詞歌賦,爛熟于心。他說(shuō),“詩(shī)有詩(shī)境,詞有詞境,曲有曲境。”曲徑通幽處,禪房花木深。“詩(shī)境也。”夢(mèng)后樓臺高鎖,酒醒簾幕低垂。“詞境也。”枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。“曲境也。”意境因情景不同而異,其與園林所現意境亦然。園林之詩(shī)情畫(huà)意即詩(shī)與畫(huà)之境界在實(shí)際景物中出現之,統名之曰意境。“景露則境界小,景隱則境界大”。“引水須隨勢,栽松不趁行”。“亭臺到處皆臨水,屋宇雖多不礙山。”“幾個(gè)樓臺游不盡,一條流水亂相纏。”此雖古人詠景說(shuō)畫(huà)之辭,造園之法適同,能為此,則意境自出。”

  先生精畫(huà),意多于筆,趣多于法,自出機杼,脫盡前人窠臼。他說(shuō),“看山如玩冊頁(yè),游山如展手卷;一在景之突出,一在景之聯(lián)續。”;“畫(huà)究經(jīng)營(yíng)位置,造園言布局,迭山求紋理,畫(huà)石見(jiàn)頗法。”

  先生好曲,喜歡用昆曲來(lái)比南方園林,用京劇來(lái)比北方園林。他說(shuō)如果演《游園》《驚夢(mèng)》的演員腦子中有了中國園林的境界,那他的一舉一動(dòng),便不是無(wú)本之木,無(wú)源之水了,演來(lái)有感情有生命,有聲有色。

  先生喜游,周旋于江湖,纏綿于雨云,滿(mǎn)身云霧上狼山,煙花過(guò)了下?lián)P州,十里槐香過(guò)大連,小隱名園幾日閑……他本應享受游的樂(lè )趣,卻常常是痛苦而又無(wú)奈的。他深知中國古建筑的好,卻眼睜睜地看著(zhù)自己當生命一樣珍惜的好東西被毀壞殆盡。他常常感到任重而道遠,卻心有余而力不足。好在他這樣的唐·吉可德式的行為并不都是失敗,比如南北湖,瘦西湖……如果沒(méi)有陳從周,就不會(huì )有上海豫園東部、蘇州網(wǎng)師園和退思園的精心修復,也不會(huì )有紐約大都會(huì )博物館”明軒“的驚艷。

  陳從周先生之于古園林就像梁思成先生之于古建筑,同樣的深居淺出,苦心孤詣。他們深諳他山之石,可以攻玉。兩位先生同樣是心照不宣的知己。在1958年批判“中國營(yíng)造學(xué)社”的自我檢討會(huì )上,梁思成朗讀了下面一段話(huà):“我流毒是深的,在坐的陳從周他便能背我的文章,我反對拆北京城墻,他反對拆蘇州城墻,應該同受到批判。”陳沒(méi)有怨恨梁,相反,他為能和這樣優(yōu)秀的學(xué)者、建筑大師一同面對挑戰和謾罵而感到自豪,或許,他們正是以這種方式來(lái)表達自己無(wú)聲的反抗。在懷念梁思成先生的《瘦影》中寫(xiě)道:“我是從梁先生著(zhù)作中開(kāi)始欽佩這位前輩學(xué)者的。后來(lái)認識了,交談得很融洽,他知道我了解他,知道他的身世為學(xué)等……梁先生的照片現在放在我的書(shū)桌上,朝夕相對,我還依依在他身旁,當然流年似水,梁先生已經(jīng)做了天上的神仙,而我垂垂老矣,追維前游,頓同隔世。”

  梁思成于1972年懷著(zhù)悲憤離開(kāi)了人世,而陳從周則大難不死。他被分配進(jìn)安徽歙縣的一所“五七干校”,受到了非人的虐待;干校的實(shí)際掌權者認為,讓一位建筑學(xué)教授去打掃廁所是讓知識分子們斯文掃地的最佳方式。具有反諷意味的是,陳從周以一種對廁所的狂熱投入到新的工作中去,廁所的地板總被拖得光可鑒人,連一向喜歡吹毛求疵的紅衛兵也對他的表現贊賞有加。在他以后的回憶錄中,他解釋了讓很多人感到迷惑的這段往事。他說(shuō),作為一個(gè)功力深厚的書(shū)法愛(ài)好者,他可以把任何握在手中的工具轉化為另一種形式的毛筆,而拖把恰巧讓他如愿以?xún)?。他還利用勞動(dòng)的空隙時(shí)間暗自對歙縣民居進(jìn)行了勘查、研究。這種安貧樂(lè )道的精神成了他活下去的精神支柱,也使一個(gè)豁達、澹泊而又聰明的老者看見(jiàn)了風(fēng)雨后的彩虹。

  這樣的老先生,怎不讓人肅然起敬?他不善言辨,但他的演講或報告,常是風(fēng)趣橫生,令人捧腹。他治學(xué)嚴謹,每日必寫(xiě)必畫(huà),筆耕不輟。他以德報怨,雖然受過(guò)許多打擊、排擠的傷害,但他從來(lái)沒(méi)有害人之心。他平易近人,對人對事一律平等。

  先生是2000年去世的,馮其庸先生在陳從周先生去世后寫(xiě)了一首悼亡詩(shī)。

  名園不可失周公,

  處處池塘哭此翁。

  多少靈峰痛米老,

  無(wú)人再拜玉玲瓏。

編輯:wenweihua

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