國慶節前，筆者參加了由惠良文化攜手新浪家居針對家居生活中的插花藝術(shù)舉辦的插花體驗活動(dòng)。

　　花藝老師先為學(xué)員講述了日本池坊花道的歷史和池坊花道的三種花型：立花、生花、自由花；后以蛇鞭菊為花材現場(chǎng)演示了生花的插制；之后以石斛蘭、黃鶯、小八角金盤(pán)、剛草為花材，演示了一款迷你自由花的插制方法。學(xué)員們隨后親自體驗了從切削花泥、選擇花材到完成作品的整個(gè)過(guò)程。

　　在整個(gè)體驗過(guò)程中，筆者有三方面的切身體會(huì )。

　　首先，每枝花都有最美的姿態(tài)。老師在課上講道，要學(xué)會(huì )與花枝交流，發(fā)現花枝獨特的美。只要你稍稍轉動(dòng)花枝，它的最美就會(huì )為著(zhù)發(fā)現它的你而出現。插花過(guò)程中，老師會(huì )專(zhuān)注地凝視花枝，會(huì )細心地擦拭葉面上的灰塵，筆者不由心想，或許唯有在這種物我兩忘、心無(wú)旁騖的境界中才能探尋到花枝最美的姿態(tài)吧。

　　其次，選材很重要，插花是用“腳”插出來(lái)的。課堂上，老師的一句“插花是用腳插出來(lái)的”這句話(huà)給人印象極深刻。老師講，好的插花作品在選材上至關(guān)重要，好的選材就需要腳底的功力，需要在行走中探尋花材。

　　最后是重視過(guò)程體驗，講求互尊互重。插花不僅有對人的尊，亦有對花的重。插花之前，器物擺放有一定講究；插花之后，自己用過(guò)的器物也要回歸原處。在課堂上，老師建議大家在插花過(guò)程中不要言語(yǔ)，靜心體驗整個(gè)過(guò)程，注重體會(huì )每個(gè)細節，作品完成后并不是結束，而是要認真對待棄用的花材，要細心收拾桌面，善始善終，愛(ài)物惜花。

　　花藝老師講，池坊花道中的自由花作為二戰后中西方文化碰撞的產(chǎn)物，因長(cháng)于個(gè)性的表達，更適合當代的環(huán)境與趣味。而在本次插花體驗活動(dòng)中演示的迷你自由花，因作品制作相對容易，且小而精致，適合擺放于辦公桌和室內茶幾等處，深受大眾的喜愛(ài)。

生花插制

　　花材：蛇鞭菊