如今，許多桌游開(kāi)始脫離奇幻設定，轉而追求真實(shí)的歷史感，包括對城市建造的模擬。桌面游戲開(kāi)發(fā)者 Martin Wallace 的新作《倫敦》以歷史上著(zhù)名的倫敦大火為背景。1666 年，倫敦大火摧毀了 1.3 萬(wàn)所房舍、教堂、紀念館等建筑，讓全城 7 萬(wàn)人（共 8 萬(wàn)居民）無(wú)家可歸。在游戲中，玩家必須重新建造倫敦城，并處理各種隨之而來(lái)的問(wèn)題。

　　“我設計過(guò)許多歷史主題的游戲。每一次，我的目標都是盡可能地還原歷史細節，同時(shí)維持一個(gè)簡(jiǎn)單、合理的游戲規則，”Wallace對衛報網(wǎng)站說(shuō)，“游戲總要有一定程度的抽象化，因此，我面臨的主要挑戰是，如何表現某一段歷史的主要特點(diǎn)。如果人們能從游戲中學(xué)到一些東西，那也是件不錯的事情。 ”

　　要從游戲中學(xué)習歷史，Reiner Inizia 的《阿姆斯特丹商人》（Merchants of Amsterdam）是個(gè)不錯的選擇。這個(gè)游戲的背景是 17 世紀的阿姆斯特丹。當時(shí)，荷蘭正處于資本主義經(jīng)濟的黃金時(shí)代。它的影響力擴展到全球。通過(guò)商業(yè)故事，游戲講述了阿姆斯特丹的興起與衰落，包括許多重要的歷史事件。

　　“在設計新游戲時(shí)，我會(huì )做相關(guān)主題的閱讀和研究，尋找靈感，”Knizia 說(shuō)，“由于游戲的開(kāi)發(fā)過(guò)程長(cháng)，而且要不斷重新設計與測試，最終產(chǎn)品遠遠不是我最初設想的樣子了。”

　　桌游《倫敦》的開(kāi)發(fā)者 Wallace 采用了同樣的方法。“那是設計過(guò)程中最困難的部分，”他說(shuō)，“你要將某一階段的歷史簡(jiǎn)化成骨架，然后盡可能用最優(yōu)雅的方式將其模擬出來(lái)。 ”

　　不過(guò)，雖然桌游能展現歷史，現實(shí)的城市規劃又是另一個(gè)問(wèn)題了。如今，在城市規劃中，人們會(huì )使用一些模型，以鼓勵創(chuàng )造性的思考，但游戲設計師認為，桌游不一定是個(gè)合適的教育工具。“從本質(zhì)上說(shuō)，游戲過(guò)于抽象化了，”  Wallace 說(shuō)，“因此，它無(wú)法教授有用的知識，只能傳達一種畫(huà)面感或歷史感罷了。”