以風(fēng)景園林師為職業(yè)背景

　　如今越來(lái)越多行業(yè)都要求從業(yè)者具備職業(yè)資格，風(fēng)景園林碩士(MLA)以“注冊風(fēng)景園林師”為職業(yè)背景，學(xué)習城市化建設、人居環(huán)境、園林城市、大地景物規劃、設計、建設與管理等內容，主要有：

　　園林植物(觀(guān)賞樹(shù)木、花卉、草坪)應用；

　　城市綠地系統的規劃、建設與管理；

　　風(fēng)景資源(文化與自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝區、森林公園、自然保護區、地質(zhì)公園、水利風(fēng)景區等)的規劃、保護、建設與管理；

　　城市景觀(guān)設計；

　　景觀(guān)建筑規劃設計、建設與管理；

　　生態(tài)區域(綠色廊道、防護林網(wǎng)、大地綠化、生態(tài)示范區等)的規劃設計與建設；

　　古典園林的規劃設計、建設、保護與管理。

　　對于具備一定理論基礎和較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的風(fēng)景園林從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，讀風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，可以提高自身的知識和技能素質(zhì)，更好地勝任艱巨、繁重的工作，同時(shí)也有利于專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )新發(fā)展和職稱(chēng)評定。

　　目前我國的風(fēng)景園林高學(xué)歷從業(yè)者尚少，市場(chǎng)缺口大，風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生一般由學(xué)位授予單位與用人部門(mén)合作培養，實(shí)行導師負責制。學(xué)位論文(設計)以風(fēng)景園林行業(yè)發(fā)展中的重要問(wèn)題為課題，具有明確的風(fēng)景園林背景和實(shí)際應用價(jià)值。

　　高層次風(fēng)景園林人才稀缺

　　作為一種在職教育的專(zhuān)業(yè)學(xué)位，風(fēng)景園林碩士的培養目標是“較好地掌握風(fēng)景園林相關(guān)領(lǐng)域堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)業(yè)知識，具有相當的人文素養，具備獨立承擔風(fēng)景園林設計、建設、保護和管理工作的能力”�？梢�(jiàn)風(fēng)景園林碩士培養的是具備扎實(shí)的生物、土壤、植物、建筑、水文、氣候、地質(zhì)方面的知識功底，同時(shí)又有人文審美素養的綜合型、應用型人才。風(fēng)景園林事業(yè)的從業(yè)者只有同時(shí)具備必要的知識結構和相應的人文素養，才能設計出真正具有生態(tài)美的作品。風(fēng)景園林既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，這可以從MLA的課程設置上體現出來(lái)。

　　MLA的主干課程包括：景觀(guān)生態(tài)學(xué)、中外園林史、設計方法論、風(fēng)景園林規劃與設計、園林植物配置與造景、園林植物生態(tài)學(xué)、園林植物科學(xué)與技術(shù)、風(fēng)景園林建筑設計、風(fēng)景園林工程、風(fēng)景區規劃原理、城市綠地規劃原理、園林美學(xué)、園林藝術(shù)、地形地貌學(xué)等。課程體系都是根據風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際需要而設置的，體現了整體性、綜合性、實(shí)用性和一定的前瞻性。

　　風(fēng)景園林碩士2005年開(kāi)始招生，也正是適應城市化建設中，環(huán)境綠化和城市美化這一需要而創(chuàng )建的新型專(zhuān)業(yè)。在經(jīng)營(yíng)現代城市的理念下，各個(gè)城市非常注重自身的城市形象與特色，城市景觀(guān)設計、城市綠地系統的規劃、園林建設等領(lǐng)域都需要大量這方面的專(zhuān)門(mén)人才。根據不完全統計，目前我國風(fēng)景園林事業(yè)第一線(xiàn)的從業(yè)人員約500多萬(wàn)人，但接受過(guò)高等教育的僅占約3.5%，碩士及以上層次專(zhuān)門(mén)人才比例更低。由此可以預測：該專(zhuān)業(yè)人才在城市建設中將大有用武之地。

　　【備考對話(huà)】

　　考生須具備實(shí)踐經(jīng)驗

　　——對話(huà)北京大學(xué)景觀(guān)設計學(xué)研究院負責招生工作的李老師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“李”)

　　記者：報考風(fēng)景園林碩士的考生，一般都是什么專(zhuān)業(yè)背景？

　　李老師：以本科專(zhuān)業(yè)是園林、風(fēng)景園林的畢業(yè)生為主；也有一部分建筑、城市規劃方面的。

　　記者：學(xué)校對報考者有什么條件要求？

　　李：我們強調考生要具備實(shí)踐經(jīng)驗。在教學(xué)中要針對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，沒(méi)有工作經(jīng)驗是做不好的。當然，解決方案的提出，也需要學(xué)生具備相當的理論素養，考查學(xué)生應用知識的能力。教學(xué)的目的就是要提高學(xué)生的應用水平，這需要通過(guò)綜合學(xué)習來(lái)達到。

　　記者：學(xué)校對復試是怎么規定的？競爭激烈嗎？

　　李：嚴格復試，復試分筆試和面試。面試注重考查考生的學(xué)習能力、繪圖表達等，具體可參閱公共網(wǎng)站上的說(shuō)明。北大要求GCT總分在200分以上才能參加復試，考生的困難主要是通不過(guò)GCT，但專(zhuān)業(yè)的競爭不算太激烈，也有復試中被刷下的情況，比如今年就有一個(gè)人在面試中被刷掉。

　　記者：北大在教學(xué)過(guò)程中怎樣體現“培養應用型人才”的方針？風(fēng)景園林碩士與普通碩士的培養有什么區別？

　　李：普通碩士屬于理科，風(fēng)景園林碩士屬于文科。風(fēng)景園林碩士的培養，要體現“培養應用型人才”這一特點(diǎn)，而應用型人才更需要注重理論素養，這也是北大所強調和看重的。因為實(shí)踐經(jīng)驗學(xué)生在入學(xué)前就已經(jīng)具備，因此不需要在教學(xué)中特別突出。課程設置以設計型為主，授課集中在實(shí)踐性課程方面，采用討論的方式。也有一些基礎課是傳統教學(xué)模式。

　　北大風(fēng)景園林碩士開(kāi)設了有特色的課程——“讀書(shū)課”(文獻閱讀與獨立研究)，每學(xué)期1學(xué)分，要求學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)，對當前出版的專(zhuān)著(zhù)和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行閱讀、研究和寫(xiě)作。

　　記者：入學(xué)以后，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程通過(guò)率如何？

　　李：一般都能通過(guò)，因為生源都是單位的業(yè)務(wù)骨干，在學(xué)習能力上都沒(méi)問(wèn)題；但由于比較多的學(xué)生工作較忙，導致學(xué)習時(shí)間無(wú)法保證。

　　記者：學(xué)生畢業(yè)要求交設計的作品還是論文？有什么要求？

　　李：畢業(yè)可以交設計作品，也可以提交論文。作品必須是創(chuàng )造性、研究性的，需要對方案進(jìn)行論證、分析、綜合，不能敷衍了事。

　　記者：學(xué)生都是假期集中授課嗎？

　　李：以前兩屆都是周末上課，從08年開(kāi)始改革，實(shí)行脫產(chǎn)學(xué)習一年。在這一年中集中學(xué)習理論，但學(xué)制維持3年不變。脫產(chǎn)學(xué)習一年后學(xué)生可在2～4年內修完課程。

　　記者：學(xué)費是多少？學(xué)生是否可以申請獎學(xué)金？能否申請貸款？

　　李：學(xué)費3年6萬(wàn)，比較多。不能申請獎學(xué)金，一般都不需要貸款，因為學(xué)生都是在職的。

　　小貼士

　　【報考條件】一般須有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，有學(xué)士學(xué)位

　　根據國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )統一規定，在職人員欲報考風(fēng)景園林碩士者須滿(mǎn)足以下條件：

　　1.本身須是從事風(fēng)景園林規劃設計、保護、建設與管理方面的技術(shù)、管理或培訓工作的在職人員。

　　2.獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗；或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達到3年，但具有4年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗；或具有國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有4年以上風(fēng)景園林實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3.工作業(yè)績(jì)突出。

　　4.應屆大學(xué)本科畢業(yè)生被錄取為風(fēng)景園林碩士研究生的，須在修完研究生課程并從事風(fēng)景園林實(shí)踐2年以上，結合風(fēng)景園林實(shí)際任務(wù)完成學(xué)位論文，才能進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

　　特別提醒：

　　雖然沒(méi)有工作經(jīng)驗的應屆生也可以報考，但據《求學(xué)·考研》采訪(fǎng)了解到，目前已招收的五屆學(xué)生中，應屆生很少，各招生單位也都在盡量避免招收應屆生，原因就在于風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是一個(gè)職業(yè)學(xué)位，教學(xué)過(guò)程中很看重學(xué)生具備的實(shí)踐經(jīng)驗，而應屆生在這方面是欠缺的。所以出于教學(xué)效果和培養質(zhì)量的考慮，各招生單位都盡量避免招收應屆生。

　　【考試方式】先考GCT,后選院校

　　MLA考試由兩部分組成。首先，考生要參加GCT統一考試(考試時(shí)間為每年的10月)。GCT成績(jì)下來(lái)后，考生根據自己的成績(jì)選擇招生單位報考，參加由所報考單位自行組織的專(zhuān)業(yè)考試和相關(guān)測試。招生單位組織的考試，著(zhù)重考核考生的專(zhuān)業(yè)知識，從事風(fēng)景園林規劃設計、保護、建設與管理方面工作的潛在素質(zhì)、崗位經(jīng)歷和業(yè)績(jì)。要說(shuō)明的一點(diǎn)是，GCT成績(jì)有效期為2年，考生當年只可選擇一個(gè)培養單位報考。

　　【招生院�！楷F有25所

　　開(kāi)設MLA須經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準，目前招收風(fēng)景園林碩士的院校共有25所，分別是：北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、河北農業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京農業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、四川大學(xué)、四川農業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西南農林科技大學(xué)、中國林業(yè)科學(xué)研究院。

　　特別提醒：

　　各單位風(fēng)景園林碩士的計劃招生人數由國務(wù)院學(xué)位辦規定，近幾年一般不會(huì )變化。具體的錄取分數線(xiàn)由招生學(xué)校定。錄取無(wú)學(xué)士學(xué)位的考生人數，不超過(guò)當年錄取總人數的10%。各校的報考人數及分數線(xiàn)每年都會(huì )有所變化，考生要主動(dòng)跟相關(guān)負責人聯(lián)系，征詢(xún)有關(guān)情況。