4月27日，伴隨著(zhù)初夏難得的絲絲涼意，07級景觀(guān)同學(xué)在李迪華、孟彤老師帶領(lǐng)下，和正在景觀(guān)專(zhuān)業(yè)授課的法國里爾科技大學(xué)Virginie VERGNE教授一同考察了順德新城中心、中山歧江公園和番禺。

　　順德新城中心體現1990年代以來(lái)珠江三角城市建設的特點(diǎn)，雖然現在還在繼續建設，但已經(jīng)建成的項目的使用、維護狀況都非常具有教育價(jià)值。VERGNE教授看到原來(lái)漂亮園林式草坪上沒(méi)有人管理，自然演替形成了具有非常豐富物種的鄉土植物群落，盛開(kāi)著(zhù)各種野花，她非常高興，告訴同學(xué)這才是“真正美的”——他們可以為其它生物提供食物，會(huì )在每個(gè)季節都不一樣，孩子們可以在這里學(xué)習到各種植物和動(dòng)物的知識。同學(xué)們既有感于城市美化運動(dòng)所帶來(lái)的鋪張浪費和“白宮”式的建筑造成的地方文化的缺失，也感嘆鄉土植物的頑強生命力和自然之美。
　　歧江公園是俞孔堅老師的設計團隊創(chuàng )作的經(jīng)典作品，該項目曾獲得2002美國景觀(guān)設計師協(xié)會(huì )(ASLA)設計榮譽(yù)獎等諸多殊榮，園址原為粵中造船廠(chǎng)舊址，場(chǎng)內遺留了不少造船廠(chǎng)房及機器設備。公園總面積11公頃，其中水面3.6公頃，與岐江河相聯(lián)通。一走進(jìn)中山歧江公園，同學(xué)們就被園內舊船廠(chǎng)生動(dòng)的歷史痕跡深深震撼了。設計師通過(guò)現代的設計語(yǔ)言巧妙地保留了凝聚船廠(chǎng)文化的煙囪、龍門(mén)吊、廠(chǎng)棚等載體，并創(chuàng )造了紅盒子等象征記憶的靜思空間，栩栩如生地再現了當年工業(yè)時(shí)代工廠(chǎng)日常生活的情景。

　　公園中親水的生態(tài)護岸設計和宜人的自然環(huán)境也激發(fā)了同學(xué)們的興趣。通過(guò)李迪華老師深入詳細的介紹，同學(xué)們了解到公園多樣性的生態(tài)駁岸設計不僅考慮到歧江公園不斷變化的水位，也利用了大量鄉土植物創(chuàng )造了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，梯田式的種植臺、臨水棧橋和水際植物群落使游客欣賞到自然生態(tài)和野生植物之美。VERGNE老師則對比中法兩國不同的駁岸處理方式以及植物配置，給課程做了生動(dòng)的補充。

　　另一個(gè)吸引同學(xué)和游客的景點(diǎn)是公園內的舊鐵軌。鐵軌中間鋪滿(mǎn)了白色的卵石，兩邊則是當地野生的茅草。大家興致勃勃地踩上鐵軌，考驗自己的平衡感。仔細思考后我們發(fā)現，設計師正是將鐵軌設計成了沒(méi)有危險的游戲場(chǎng)所，使人們關(guān)于冒險與挑戰的人性之真得以袒露。

　　最后，師生們來(lái)到了廣州土人景觀(guān)顧問(wèn)有限公司，龐偉先生熱情接待了我們，介紹了歧江公園設計過(guò)程中的種種困難和挑戰，他幽默中帶著(zhù)睿智的話(huà)語(yǔ)讓同學(xué)們受益匪淺。隨后設計師張健向我們介紹了昆明中美二戰友誼公園等項目。

　　為期一天的實(shí)習既讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何把課程的所學(xué)知識應用于實(shí)際，也讓同學(xué)們通過(guò)親身觀(guān)察和體驗對俞孔堅老師倡導的“足下文化，野草之美，人性之真”有了更深刻的理解。