四、熱帶園林研究與地帶園林學(xué)開(kāi)拓　　

    中國地域遼闊，有許多城市地區屬于熱帶范疇。開(kāi)展對熱帶園林營(yíng)造規律的學(xué)術(shù)研究，將大大有助于這些地方營(yíng)造生態(tài)與美學(xué)和諧共存的園林文化載體，意義深遠。

　　1 地帶園林學(xué)的研究意義

　　按照自然規律，氣候帶及其景觀(guān)特色，是園林藝術(shù)產(chǎn)生的基本條件。地帶園林學(xué)，是基于氣候帶景觀(guān)特征而研究風(fēng)景園林營(yíng)造藝術(shù)規律的學(xué)科新領(lǐng)域，它有別于經(jīng)典園林史中以國家、民族和地域社會(huì )文化為基礎劃分的園林營(yíng)造體系，在地域景觀(guān)生態(tài)學(xué)和"地方建筑學(xué)"的基礎上有所拓展，能夠更加真實(shí)、準確地反映地域園林文化及其營(yíng)造活動(dòng)的藝術(shù)特征。

　　基于氣候帶標準定義與劃分的地帶園林學(xué)體系，具有開(kāi)放性、生態(tài)化與鄉土化合成的特質(zhì)，更適應于世界范圍內同類(lèi)園林的相互比較和交流。對地帶園林學(xué)的研究，有利于我們進(jìn)一步吸收外來(lái)先進(jìn)文化，在傳統與現代的園林營(yíng)造風(fēng)格中找到本源性的內在聯(lián)系。

　　研究和開(kāi)拓新的地域景觀(guān)適應型的"地帶園林學(xué)"體系，有利于在理論上構建富有地方特色的園林營(yíng)造理論，培育生態(tài)與美學(xué)和諧共存的地帶性園林文化載體。

　　2 構建中國嶺南園林與國際接軌的學(xué)術(shù)平臺

　　從氣候帶上來(lái)看，中國的嶺南地區位于熱帶與南亞熱帶區域內，屬于熱帶園林的研究范疇。

　　在過(guò)去2000年漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中，占全國土地總面積不到5％的嶺南地區，創(chuàng )造了中國園林三大流派之一的嶺南園林文化，成為世界園林藝術(shù)寶庫中的珍品。然而，由于研究視角的局限性，長(cháng)期以來(lái)嶺南園林與世界熱帶地區(特別是東南亞國家與地區)之間的比較研究成果甚少，在一定程度上制約了嶺南園林的國際化傳播與交流進(jìn)展。

　　熱帶園林研究領(lǐng)域的開(kāi)拓，可以對傳統嶺南園林在新形勢下與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展提供符合國際慣例的學(xué)術(shù)交流平臺和造園藝術(shù)理論支撐。通過(guò)對傳統嶺南園林的時(shí)代詮釋?zhuān)�可進(jìn)一步拓展嶺南園林藝術(shù)的內涵精髓，善用嶺南地區寶貴的自然資源和鄉土文化，創(chuàng )造地域特色、民族文化與國際潮流相匹配的園林精品。

　　古今中外的園林都是人類(lèi)與自然進(jìn)行交流的特定場(chǎng)所，其本質(zhì)的存在意義是協(xié)調人與自然的關(guān)系，修復人與自然的分離。園林與其它相關(guān)藝術(shù)的本質(zhì)區別，就在于對自然、生態(tài)、場(chǎng)所、文化與人的行為的特殊關(guān)注。

　　3 培育生態(tài)與美學(xué)和諧共存的地帶園林文化

　　自1980年代中期生態(tài)學(xué)引入我國園林學(xué)研究領(lǐng)域以來(lái)，將園林從社會(huì )文化載體擴展延伸為人與自然生態(tài)關(guān)系和諧實(shí)體的概念已日益普及。然而，在園林營(yíng)造活動(dòng)中，作為自然科學(xué)范疇的生態(tài)功能與美學(xué)概念上的景觀(guān)效果卻不容易取得平衡。生態(tài)與美學(xué)如何做到合諧共存？是當今我國風(fēng)景園林建設行業(yè)的熱門(mén)話(huà)題之一。

　　與其它氣候帶的園林形式相比，熱帶園林無(wú)論在景觀(guān)營(yíng)造形式或游憩生活內容上，都更接近于自然，尤其注重運用地帶性植物和鄉土建筑形式造景，充分表現生物多樣性與民俗文化的景觀(guān)魅力。

　　在熱帶園林的營(yíng)造活動(dòng)中，造園家通過(guò)對熱帶雨林和沙漠旱生植被等熱帶特色景觀(guān)的抽象，關(guān)注人與戶(hù)外環(huán)境的協(xié)調及其在園林景觀(guān)中的參與性，充分體現生態(tài)園林的文化內涵，達到人與自然融合的崇高境界。讓人類(lèi)的游憩活動(dòng)最大限度地尊重自然、保育自然和融入自然，是熱帶園林景觀(guān)營(yíng)造與藝術(shù)發(fā)展的基調。

　　歷史上以珠江三角洲為中心而發(fā)展起來(lái)的嶺南園林，就具備了熱帶園林的許多典型特征，為研究中國傳統形式的熱帶園林提供了豐富的范例。熱帶園林的研究及地帶園林學(xué)的開(kāi)拓，將為中國嶺南園林的發(fā)展提供國際化的理論框架和研究平臺，有利于進(jìn)一步拓展嶺南園林的藝術(shù)內涵和文化精髓，促進(jìn)我們善用嶺南地區寶貴的自然資源和鄉土文化，創(chuàng )造地方化、民族化與國際化相結合的園林藝術(shù)精品，使之真正成為世界園林藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩。

    附注：李敏系清華大學(xué)工學(xué)博士、香港大學(xué)榮譽(yù)教授，全國高等學(xué)校風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)指導小組委員，華南農業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林與城市規劃系主任。