Communications Category, Honor Award 交流榮譽(yù)獎

文化景觀(guān)課堂
Cultural Landscapes as Classrooms Series

所在城市：美國華盛頓特區
設計單位：華盛頓文化景觀(guān)基金會(huì )

“無(wú)論年齡，無(wú)論專(zhuān)業(yè)水平，所有人都會(huì )為之著(zhù)迷。這是一個(gè)難以置信的工具，包含了各種主題、歷史還有技術(shù)。那些全景圖片是驚人的并且很有收藏價(jià)值。這一貢獻是不可思議的并且將永遠發(fā)揮他的作用。在記錄與分享景觀(guān)規劃的歷史方面，這是最重要的貢獻之一，并且使我們邁上了一個(gè)新的臺階�！�

—評委會(huì )評語(yǔ)

文化景觀(guān)課堂教會(huì )人們去“閱讀”他們身邊的景觀(guān)，如何去控制他們的發(fā)展，以及能夠更好的繼承景觀(guān)設計的傳統。文化景觀(guān)課堂是一個(gè)多學(xué)科的，基于網(wǎng)絡(luò )的主要面向中學(xué)生的學(xué)習方式，但任何年齡的人都會(huì )對它感興趣。它站在分析的角度，利用與其他藝術(shù)形式相結合的歷史與文化信息，使用戶(hù)身臨其境的學(xué)習景觀(guān)。

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