重慶開(kāi)縣一所私立中學(xué)校門(mén)修得象戒備森嚴的監獄大門(mén)，該校學(xué)生在接受記者采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng)，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就象進(jìn)了監獄一樣的感覺(jué)。今日，重慶開(kāi)縣敬業(yè)中學(xué)副校長(cháng)何小小在接受記者采訪(fǎng)時(shí)坦承：學(xué)校大門(mén)確實(shí)不好看。

　　學(xué)生：走進(jìn)學(xué)校大門(mén)象進(jìn)了監獄

　　近兩個(gè)月來(lái)，開(kāi)縣市民發(fā)現，地處開(kāi)縣縣富厚街（又名錦橙路）的敬業(yè)中學(xué)大門(mén)，竟在全縣所有學(xué)校中獨樹(shù)一幟，象座監獄的大門(mén)。

　　學(xué)校大門(mén)修得象座監獄大門(mén)，這在當地市民中引起不小的轟動(dòng)，市民竟把它當成了一個(gè)“景點(diǎn)”紛紛來(lái)此參觀(guān)。

　　今日，記者在當地采訪(fǎng)時(shí)，一位七旬老者告訴記者，這是他一生中第一次看到學(xué)校的大門(mén)象監獄一樣，搞得戒備森嚴地樣子，這在當地非常獨特和有個(gè)性。

　　一位在學(xué)校附近做生意的老板稱(chēng)，自從這所學(xué)校于2009年搬遷到此后，人們就發(fā)現校門(mén)顯得特別顯眼，又非常獨特，大門(mén)把學(xué)校裝扮的簡(jiǎn)直就象監獄。

　　記者在學(xué)校隨機采訪(fǎng)了敬業(yè)中學(xué)幾名學(xué)生，這些學(xué)生對記者稱(chēng)，剛看到校門(mén)，心里確實(shí)有些不爽的感覺(jué)，讓人覺(jué)得是在牢里面上學(xué)一樣，走進(jìn)校門(mén)就象進(jìn)了監獄的感覺(jué)。但后來(lái)時(shí)間長(cháng)了，已經(jīng)習慣了，感覺(jué)就沒(méi)有從前那樣強烈了。

　　現場(chǎng)：校門(mén)別具一格確有獨到之處

　　今日，記者來(lái)到敬業(yè)中學(xué)，站在學(xué)校大門(mén)一街之隔的對面看上去，學(xué)校大門(mén)被兩邊的房屋夾在中間，大門(mén)上的磁磚、三個(gè)大小不等，并用粗鐵條焊制成的鐵門(mén)，將整個(gè)大門(mén)形成了呈黑色一個(gè)整體。大門(mén)約有兩層樓高（底層門(mén)面有夾層），寬約有近10米，大門(mén)頂部插有五面彩旗。

　　記者從學(xué)校大門(mén)的外形上看，它確實(shí)與開(kāi)縣當地的其他學(xué)校大門(mén)有所區別，與其相鄰的開(kāi)州二小相比，顯得更具特色。

　　據敬業(yè)中學(xué)守門(mén)人趙正泰介紹，由于這所大門(mén)比較特殊，他曾聽(tīng)到有學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)就此提出過(guò)議異，更有過(guò)往市民直白地稱(chēng)：這與監獄大門(mén)沒(méi)有區別。

　　趙正泰稱(chēng)，按照學(xué)校規定，校門(mén)從早晨6點(diǎn)10分開(kāi)第一次門(mén)，到晚上10關(guān)門(mén)，共開(kāi)六次門(mén)，開(kāi)門(mén)時(shí)間最長(cháng)的是早晨，約有50分鐘時(shí)間，最短的是其后幾次，大約在20—25分鐘左右不等。如果平時(shí)有學(xué)生進(jìn)出校門(mén)，則必須憑老師的假條才能進(jìn)出。

　　校方：坦承校門(mén)不好看將作整改

　　敬業(yè)中學(xué)常務(wù)副校長(cháng)唐良軍在電話(huà)中告訴記者，他也曾接到學(xué)生及家長(cháng)稱(chēng)學(xué)校大門(mén)象監獄大門(mén)的反映。為此，他曾向學(xué)校法人何云之反映過(guò)，但具體情況，讓記者直接采訪(fǎng)何校長(cháng)。

　　敬業(yè)中學(xué)副校長(cháng)何小小告訴記者，該校是由其父親何云之校長(cháng)創(chuàng )辦于1983年的私立學(xué)校，2009年移民搬遷到后，學(xué)校由原來(lái)的占地面積3畝，發(fā)展到如今占地20畝，并擁有初、高中班8個(gè)約600余人的規模。

　　對學(xué)校大門(mén)象監獄大門(mén)一說(shuō)法，何小小稱(chēng)，他早在三個(gè)月前知道了。他稱(chēng)，最初是在開(kāi)縣本地一家網(wǎng)站發(fā)現說(shuō)校大門(mén)象監獄大門(mén)，后來(lái)不知是誰(shuí)又搞到其他網(wǎng)站上去了。

　　據何小小介紹，學(xué)校大門(mén)右側是男生宿舍，左側是女生宿舍，由于學(xué)校面臨繁華的街道，校方不得不為學(xué)生的安全因素考慮，況且學(xué)校系移民遷建學(xué)校，現在的校門(mén)僅是臨時(shí)的，修建時(shí)并沒(méi)有考慮美觀(guān)和設計等因素，僅從學(xué)生安全，軍事化半封閉式管理角度出發(fā)而建。

　　當談到其對市民和網(wǎng)絡(luò )上的這一說(shuō)法如何看待時(shí)，何小小稱(chēng)，學(xué)校注重的是學(xué)生的教育教學(xué)，并不在乎外界的市民和網(wǎng)民們如何評說(shuō)，但從側面可以體現學(xué)校管理嚴格。就社會(huì )上的種種說(shuō)法，何小小稱(chēng)，他對此談不上是好事還是壞事，他父親及學(xué)校管理層并沒(méi)有刻意地去處理。何小小最后坦承，學(xué)校大門(mén)確實(shí)不好看。

　　何小小最后稱(chēng)，學(xué)校原定大門(mén)朝向是護城河方向，現在的大門(mén)僅是臨時(shí)使用，不管現在社會(huì )和網(wǎng)絡(luò )如何評價(jià)，校方待發(fā)展到一定時(shí)候，肯定是要整改或改原定設計方向的。