中國，北京－2009年6月5日世界環(huán)境日期間，來(lái)自北京、上海、重慶、西安、武漢等城市的近百所高校的環(huán)保社團和志愿者協(xié)會(huì )，分別前往所在城市的小學(xué)，給小學(xué)生們上了一堂別開(kāi)生面的環(huán)保課。

　　這次活動(dòng)是大型公眾參與節能活動(dòng)“20行動(dòng)”的一部分，由國際環(huán)保組織WWF（世界自然基金會(huì )）發(fā)起，“匯豐與氣候伙伴同行計劃”支持，在全國12個(gè)主要城市同時(shí)開(kāi)展。

　　“減用塑料袋”、“植物的生命”、“北極熊的故事”、“節能燈大換裝”、“水和我們的生活”……高校環(huán)保社團的大學(xué)生們帶著(zhù)不同內容的教案走上小學(xué)課堂，通過(guò)課堂講授和互動(dòng)活動(dòng)，使小學(xué)生們了解了與能源和氣候變化相關(guān)的豐富知識。

　　在北京市朝陽(yáng)區，北京工業(yè)大學(xué)自然愛(ài)好者協(xié)會(huì )的同學(xué)們來(lái)到南磨房中心小學(xué)，以“認識植物好朋友”為主題，對4年級兩個(gè)班共70多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境教育。在課堂上，北工大的學(xué)生們用多媒體給小學(xué)生講述了人類(lèi)與植物的密切關(guān)系，以及植物對于環(huán)境的重要意義。在教室外，大學(xué)生們還引導著(zhù)小學(xué)生認識和了解校園內所種的植物名稱(chēng)，并自己親手種植一些簡(jiǎn)單易活的植物，體驗親手綠化校園的樂(lè )趣。

　　北京市海淀區后八家小學(xué)是一所打工子弟學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生都是外地來(lái)京務(wù)工的農民工的子女，學(xué)校條件相對較為艱苦，學(xué)生們平日很少有機會(huì )能夠接觸到環(huán)境保護相關(guān)的知識。做游戲，看動(dòng)畫(huà)片，唱兒歌，畫(huà)環(huán)保袋，北京林業(yè)大學(xué)山諾會(huì )的同學(xué)們來(lái)到這里，用豐富多彩的方式給后八家小學(xué)的學(xué)生講述環(huán)保袋的意義，教育小學(xué)生們認識到塑料袋對環(huán)境的危害以及生產(chǎn)塑料袋的能源消耗，使他們在日常生活中自身以及勸阻家人少用塑料袋。

　　“環(huán)境問(wèn)題尤其是能源和氣候變化問(wèn)題已經(jīng)成為全球的重要議題，而青少年的環(huán)保教育對于培養具有可持續發(fā)展意識和能力的下一代具有十分重要的意義�！盬WF能源與氣候變化項目主任陳冬梅表示：“讓具有較高環(huán)保知識能力的大學(xué)生走進(jìn)小學(xué)課堂，大手牽小手，是一種積極有效的嘗試�！�

　　北京之外的許多城市大學(xué)生也紛紛走進(jìn)校園，把環(huán)保理念傳遞給小學(xué)校園里的弟弟妹妹。南京郵電大學(xué)綠色風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì )和外國語(yǔ)學(xué)校仙林分校的小朋友們玩起了環(huán)境主題游戲。學(xué)生們在地上畫(huà)一個(gè)面積不大的圓圈，在確保不能踩出線(xiàn)的情況下，三個(gè)三個(gè)地進(jìn)入。隨著(zhù)人數不斷地增加，在圈子里的孩子們活動(dòng)空間越來(lái)越少，到最后，他們幾乎連立足之地都沒(méi)有。當人踏出了圈子，就表明環(huán)境無(wú)法承擔如此多的人口。這個(gè)游戲讓小朋友們明白了人類(lèi)對資源的索取不能是無(wú)限制的，否則這個(gè)地球將無(wú)法承受人類(lèi)對資源的消耗。

　　這些大學(xué)環(huán)保社團的學(xué)生們不僅給小學(xué)生們帶來(lái)了豐富的環(huán)保知識，他們活潑的教課方式也得到了小學(xué)教師和學(xué)生們的普遍歡迎。這種形式的環(huán)教活動(dòng)，以后還將繼續廣泛的開(kāi)展。