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澳大利亞堪培拉校園概念設計大賽參賽方案
在澳大利亞堪培拉大學(xué)校園概念設計大賽中,由Charles Dewanto, C J Foo, Lorenzo Ju, Yenny Kusuma, Louis Wong, Maggie Chu 和 Tze Ek Ng組成的設計團隊提交的方案日前獲得了一個(gè)補充獎項,以表彰該方案中有關(guān)廣場(chǎng)設計的杰出理念。 以下是該方案的詳細介紹。 愿景: 中央大廣場(chǎng)的設計方案非常優(yōu)秀,它重新考慮了教育與建筑空間/當代學(xué)習環(huán)境之間的關(guān)系,超越了僅僅是為大學(xué)生活注入生氣的局限。處在在這樣一個(gè)學(xué)習資源開(kāi)放化的時(shí)代中,教育的有機動(dòng)態(tài)及其發(fā)展也帶動(dòng)了教學(xué)空間的變革,它需要一種有利于學(xué)習的空間類(lèi)型。我們的設計師摒棄了那種雖然主流但已經(jīng)略顯過(guò)時(shí)的分區設計模式,因為這種模式過(guò)于呆板了。這宣告了一種全新選擇的出現,并蘊含著(zhù)一種全新的教育文化。 Ken Robinson先生,創(chuàng )新和人力資源開(kāi)發(fā)部門(mén)負責人,曾經(jīng)譴責統一化的學(xué)習模式已經(jīng)讓我們的教育淪落為一種工業(yè)生產(chǎn)模式和一個(gè)競爭激烈的批量化教育系統。 設計這個(gè)新中央廣場(chǎng)的設計師試圖超越由現有制度造成的設計界限,從而搭建一個(gè)跨越式的新構架,突破設計界限,觸及教育的基本內涵。 建筑: 設計方案的形式主題為一個(gè)大型廣場(chǎng)。這將為未來(lái)的學(xué)習環(huán)境搭建一種全新的基礎框架。我們力求統一現有的大學(xué)特質(zhì),同時(shí),也象征著(zhù)未來(lái)的學(xué)習愿景。這個(gè)過(guò)程將分三個(gè)階段進(jìn)行。 第一階段:創(chuàng )立 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 如波浪起伏般的地形創(chuàng )造出的公共空間是對周?chē)?a href="http://design.www.obspoint.com " target="_blank" title="規劃設計">景觀(guān)中的自然環(huán)境作出的回應。這個(gè)精巧的項目將自己從空間上隔離出來(lái),但在人行道沿線(xiàn)它還是與繁忙的大學(xué)生活保持了視覺(jué)聯(lián)系。集合的天階將校園統一為一個(gè)獨立的個(gè)體,但同時(shí)又提供了一種允許未來(lái)產(chǎn)生發(fā)展變化的基礎框架。 第二階段:進(jìn)化 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第二階段是對現存場(chǎng)所進(jìn)行完善,并在廣場(chǎng)和天階之間建設新設施,使其成為“新的”校園建筑。 隨著(zhù)新技術(shù)的引入和學(xué)習環(huán)境的不斷發(fā)展,我們必須創(chuàng )造既能滿(mǎn)足現階段學(xué)習類(lèi)型又能適應未來(lái)學(xué)習環(huán)境需求的空間,因此空間需要具備高度的適應性和靈活性!靶碌摹苯ㄖ簩(huì )更加具備可持續性,同時(shí)成本更低。 我們推出一種內置基礎設施,它能夠滿(mǎn)足物理靈活性和空間數字化的需求。為了靈活運用空間,我們需要為該空間的未來(lái)用戶(hù)準備完善的資源。我們運用立柱搭建網(wǎng)格結構,它能連接從天花板到地面的空間,以此建立模塊化的設施單元。通過(guò)插入新的模塊化樓板可完善地面上空的模塊系統。 第三階段:變革 ![]() 改造再利用。 我們堅持以協(xié)助保護文化遺產(chǎn)為主要目標,若要以可持續性的方式進(jìn)行當今的城市發(fā)展和擴張,老建筑的改造再利用將在減少環(huán)境、社會(huì )和生態(tài)耗費等方面帶來(lái)長(cháng)遠的利益, 8號樓會(huì )被改造為檔案/多媒體建筑,同時(shí)1到10號樓則會(huì )被運用于滿(mǎn)足活動(dòng)中心未來(lái)的擴張需求。2號樓(講座及輔導室)和10號樓(計算機中心)將被拆除,然后建造一個(gè)用于疏散主要人流的十字廣場(chǎng)。1號樓則被部分拆除,以便聯(lián)系大學(xué)城和突出現有的學(xué)校中心區。 ![]() 這個(gè)卓越的設計方案將重新定位堪培拉大學(xué)在未來(lái)澳大利亞高等教育中所扮演的角色。中央廣場(chǎng)也將成為學(xué)校的新地標。以廣場(chǎng)為中心,歷史文化和校園生活將在此交匯。
編輯:daodao712 |
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